1、人格-“成功的主要因素是不放弃” 有人问大师：“您认为追求科学最重要的角色是什么？”图灵奖得主巴特勒·莱普森（Butler Lepson）对这个图灵奖回答说：“实际上没有固定的性格规则。例如，科学家是哪种性格？他们没有什么共同点。”马丁努斯·韦尔特曼（Martinus Weltman）补充说：“我们需要有一个角色，也就是说，我们需要知道有什么困难。”这两个人在交流过程中并没有忘记告诉听众：诺贝尔奖获得者的智商与众不同。成功是由许多因素引起的。最重要的一点是您必须是一个独立的人。当然，如果您很聪明，那就更好了。 “可以说，诺贝尔奖获得者成功的主要因素可能是当其他人放弃时他没有放弃。”
2、信念—“奋斗，探索，发誓除非实现目标，否则决不放弃” 2000年，诺贝尔物理学奖得主，俄罗斯科学院副院长Joles Alferov在他的自传作品《科学与社会》中写道：“当我10岁的孩子时，我曾经读过一部杰作由Veniamin Kaverin撰写的《上尉与上尉》，此后，我一生遵循主角Sanya Grigoriev的指导。”奋斗，探索和发誓除非实现目标，否则绝不放弃。”
3、学习-“保持好奇心对成功有好处” “我用自己的经验告诉您，中学考试成绩不错并不意味着您的职业发展将来会非常成功。重要的是，您应该找到自己的喜好和专业知识，并充分发挥自己的才能。它。”贝尔经济学奖得主詹姆斯·莫里斯（James Morris）在讲述自己上学的道路并成为一名人才后提出了建议：“对于年轻人来说，保持探索和好奇心对人才是有益的。”
4、学者-“我小时候不是好学生” “我小时候不是一个好学生。” 1973年的诺贝尔物理学奖获得者伊瓦尔·贾夫（Ivar Jaev）评论了他的童年研究。 “我想提出一个很好的建议。在确保学生努力学习的同时，学校一定不要忘记培养学生的兴趣，让学生学习自己感兴趣的东西。” 在讲述了自己的成长故事之后，韦尔特曼说：“我不是一个好学生，因为我学到了很多东西。初中时，我不得不学习四种语言。我没有兴趣。”然后他开始了。对理论物理学的研究充满热情，并于1999年获得诺贝尔奖。
5、家庭-“父母灌输的理想影响生活” Martinus Weltman是1999年诺贝尔物理学奖的获得者，他回忆起自己的童年时代，他说家庭和父母的教育对人类成长至关重要。 “父母向您灌输的人生理想或目标会影响您。一生中，如果父母希望您赚很多钱，那么您绝对不会成为科学家。” “对于任何人来说，生活中最重要的事情之一就是家庭。我认为这非常重要。”
6、生活-“学会相信自己的直觉” “您可以听取别人的想法，但是您必须做出自己的选择。如果您认为自己的想法是正确的，那么您必须坚持下去。”罗伯特·卡恩（Robert Kahn）是2004年图灵奖的获得者，他鼓励大学生学会相信自己的直觉。（励志人生 https：//）作为TCP / IP协议的共同发明者和“信息高速公路”概念的创建者，Kahn最初专注于数学领域，然后转移到计算机领域。许多同事对他放弃数学而转向计算机的举动表示了不解。 “我了解他们的判断，但我是一个固执的人。我要坚持不懈，并希望在计算机之间建立无缝连接。”他说，当其他人用怪异的眼神看着您，并说您的举动毫无意义时，您此时应该相信自己。
7、科学研究-“不要用赚钱作为科学研究的动力” “如果您想让我给您任何建议，那就不只是将您可以赚到多少钱或者您在哪里爬起来作为科学研究的动力或目标。”大卫·格罗斯（David Gross）警告说，科学研究中最重要的事情是发现您对探索过程的兴趣。 阅读本文的用户还阅读了以下精彩文章，您还应该看看！ [儿童成长的10个基本经验] [儿童成长的八个关键]
8、老师-“一位好老师会让您感到世界一流” “在生活的某些阶段，必须有一位好老师。”韦尔特曼认为：“我很幸运，在我十四岁或五岁的时候认识了一位非常好的数学和物理老师。他指导并教育了我上大学的道路。”他举了一个例子：“有两个获得诺贝尔奖的中文，一个是杨振宁，另一个是李正道。他们都有一个普通的老师吴大有。”值得注意的是，威尔特曼在1999年获得了诺贝尔奖，同时是他的学生霍夫特（Hoft）获胜。
9、职业-“今天的热点将在十年内改变” 大卫·格罗斯（David Gross）是2004年诺贝尔物理学奖的获得者，他认为大学的真正本质在于真理和美丽。遵循真理，追求美丽，“这两点是学习和研究的本质。只有这两点，我们才能认为这是一所真正的大学。”面对大学校园里的学生，格罗斯建议他们应该是自己真正的激情职业。因为“未来我们从事的任何行业都会发生巨大变化，因此，一开始，您必须获得广泛的知识。如果仅关注当今的热点，那么一切都将在十年内发生变化。”他告诉学生们，要花精力研究您真正喜欢的事物，尝试不同的事物，在不同的实验室工作，阅读不同的书籍，尝试不同的课程，并找到真正的热情。
10、诺贝尔奖获得者：增长的十个因素
11、转型-“学习过程比考试有趣得多” 约翰·霍普克罗夫特（John Hopcroft）是1986年图灵奖的获得者，他认为生活会发生许多变化，但最重要的是从大学到研究生的过渡。 “如果您是一名研究生，则必须学习如何获得新知识以及如何进行研究。书本上没有学到这些。您必须观察其他人，看看他们的工作方式，以及如何在现实的科学基础上进行研究。 。”霍普克罗夫特说，有些人非常擅长考试，并且善于用旧知识回答当前的问题，但是学习过程比考试有趣得多。他建议每个人都必须找到一个榜样，然后像学徒一样遵循榜样。
