春季作文700字（之一）
寒冷的冬天过后，我期待着温暖的春天。春风拂面，身穿绿色外套的春小姐轻轻地走向了世界。
隆隆的春天的雷声在冬天唤醒了沉睡的大地。温暖的春风将树木和草丛吹绿。凉爽的春雨热烈地蔓延到大地，滋润了农作物，花朵和草丛，其中的每一种都饱饱了，使他的头充满了活力。春天，无数美好的生活诞生了，地球充满了生机与活力。
在公园里，许多茉莉花，玫瑰，一束红色花朵等五颜六色的鲜花盛开。那个茉莉冬姑娘绽放着淡黄色的笑容，好像在对人们说：“春天来了！”小草弟弟在草坪上脱下黄色外套，穿上新的绿色衣服。在玫瑰园中，玫瑰花朵形状各异，五颜六色的花朵盛开。春天的微风中盛开着鲜花和绿草，你们不要让我，我不要你们，所有人都在争夺美丽。它们是绿色的，如祖母绿，红色的，如玛瑙，紫色的，如紫水晶，白色，如透明的白玉。美丽的花朵吸引了一大群蜜蜂聚集花蜜，美丽的蝴蝶飞来飞去，笑着嬉戏。
到处都是草，五颜六色的小野花散落在草丛中。他们在风中摇曳，就像星星和眨眼的眼睛。草有绿色的气味，花儿散发出甜美的香气。我闭上眼睛深呼吸。我闻到的是大地的芬芳与绿草和各种花香的芬芳。天上的小燕子冲了过来，说道：“春天在这里，春天在这里！”
在这条小河的旁边，河中的冰融化了，水缓缓流淌，欢快地唱歌。在河堤上，柳树垂下长辫子，散发出嫩黄的芽，随风有节奏地摆动。
在田野里，农民叔叔正忙着种种子。春雨洒在地上，小麦幼苗发出绿色的新芽。
春天是嫩绿的，像刚刚发芽的草，看似不起眼，却充满了生命力。
春天是多彩的，像盛开的花朵，盛开的美丽的花瓣，显示出生命的辉煌和魅力。
春天是绿色的，就像刚在大树枝的树干上吐出绿色的芽一样。经过风雨，他们最终将变成参天大树，绿树成荫。
春天虽然美丽，但是世界上的时间却很短。但是，在寒冷的冬天之后，我们将再次迎来充满生机的春天！
种植后，我在杯子上写下：小二班，郝晨风，植物名：大蒜，时间：2011年3月5日。
星期一，孩子高兴地把他的“春天”带到了学校，老师把它放在了教室的窗台上。几天后，孩子回到家，突然高兴地对我说：“爸爸，我的大蒜醒了，它的头很小，绿色，我有小芽。”
两天前，我去接孩子。我问他：“凤峰！你种的春天在哪里？”这个孩子自豪地把我拉到窗台上，指着两英寸高的大蒜芽，然后说：“爸爸，看看我这里的小芽。看看它长多少！”我问：“为什么它变得更高？”他说：“老师说，春天来了。我们的书里有“熊宝宝的小芽”。春天的天气暖和了。种子醒了，都长了小豆芽。”然后孩子指着窗台上的其他植物，他骄傲地说：“这是XXX草莓。他家有很多草莓。这是XXX的小草莓。大蒜发芽。”他告诉了我很多。我问：“你喜欢春天吗？”他说：“是的，我必须在春季多吃些东西，而且我和小苗苗一样高。”
孩子很高兴看到属于他的春天。似乎我们应该在周末带孩子们去大自然，让他们体验大自然的神奇和美丽。我相信，小孩子的眼中有小孩子的春天，小孩子的眼中有孩子的世界。
让我们带领孩子一起种植他的春天，让我们带领孩子在他的眼睛里找到春天。我相信孩子会喜欢这个季节和生活。
春季作文700字（三）
“春天在哪里，春天在哪里，春天在湖面的映照中……”，迷人而美丽的春天在哪里？ 4月，在春季，温暖的春风吹拂着大地，沐浴着丝般的温暖。人们陆续脱下了沉重的冬装，迫不及待地希望拥抱Chun与她取得联系。充满童真的童真，我也想走春天的脚步，寻找春天的快乐。
因此，在一个阳光明媚的周末，我和我来到了芒河东岸的青曲花园，体验了英语课后春天的快感。
沿着倾斜的小路冲到公园，我立刻欢呼起来，看到了，看到了春天的色彩。 （）公园里高大的刺槐树被换上新的绿色和绿色衣服；整个冬天睡觉的花朵都绽放着灿烂的笑容，红色，白色和紫色的花朵盛开，争先恐后。翠绿色的草，从地面的缝隙中嬉戏地伸出头，对周围一切都有新鲜的感觉，好奇地看着游客来来往往；朝着荡漾的湖水，柳树刚吐出绿色的新芽，长长而细小的柳树枝像小女孩的头发，微风中，绕，翩翩起舞。哦，春天的色彩多么绚丽生动。
?？这是什么味道香，甜，我闻到气味，踩在柔软的土壤上，来到花丛中。我再次闻到，闻到春天的气息。四月份的一些桃花穿着粉红色背心，有些穿着鲜红色的衣服。他们散发出淡淡的香气，令人陶醉，吸引路人停下来观看。在道路的另一侧，淡淡的淡淡的白色梨花也不甘示弱，散发出诱人的香气。在整齐修剪的冬青树后面，散发出浓郁芬芳的红色大串红吸引着勤劳的小蜜蜂，嗡嗡作响，停在娇嫩而耀眼的花朵上，少数游客也融入了花朵的香气中，品尝着她的味道。
依依雅雅歌剧的声响突然从我的耳朵传来，随着声名远播，伴随着悠扬的二胡音乐伴奏，我再次感受到了春天的生命。在草地上的空地上，一群坐在或站着的老人，体面地表演着自己的奇妙自我，显得精力充沛，并且彼此乐在其中。时不时有几个顽皮的孩子在剧院里穿梭，还有阵阵咯咯的笑声。
我找到了春天，春天的欢乐在眼前。她是如此多彩。在万物复活的这个时候，让我们一起寻找春天，散发希望！
春季作文700字（二）
新年学校开学不久后，我收到了幼儿园老师的短信：亲爱的父母，春天来了，为了让孩子们感受到春天的到来，让孩子们感受到大自然的魔力。请利用周末的时间与孩子们一起种植一些“盆栽”，以种植属于孩子们的春天。放学后，让孩子们观察。
收到老师发来的短信后，我感到非常高兴。我为孩子的老师的教学方法鼓掌。
在周末的时候，我和我的孩子开始种下他的春天。我找到了两个纸杯，然后和孩子一起倒在地上，让孩子自己给杯子装满土。孩子好奇地问：“爸爸，你在做什么？”我说：“让您栽种春天。”耕种后，我再次发现了大蒜，然后将大蒜捣碎成一个孩子。的。
我要求孩子倒掉杯子里的一部分土壤，然后我要求孩子倒一些水到杯子里，停一会儿。我首先取了一瓣大蒜，放入杯中。我说：“你像爸爸一样把它放在杯子里。”在我的帮助下，孩子把大蒜全部倒入了杯子。然后我让孩子盖上我刚倒出的土壤，孩子说：“爸爸，不要放土壤，一旦盖上土壤，我们就不会看到大蒜。”我说：“让大蒜覆盖被子并入睡。醒来时，您会发现新发现。”那孩子好奇地地点了点头。