教育孩子,我们应该惩罚吗?

教育孩子,到底要不要惩罚

这似乎是困扰许多父母的问题。如果没有惩罚,对孩子没有任何警告作用。如果孩子再次犯错怎么办?惩罚还害怕对孩子的身心健康产生不利影响。惩罚还是不惩罚更好?对于父母来说,这确实是一个难题,他们不知道该怎么办。

【经典案例】

1922年7月4日,美国国庆节前夕。一个11岁的美国男孩被禁止放烟花,其中之一是一种非常强大的鞭炮,称为“鱼雷”。一天下午,他去了一座桥,在桥旁边的砖墙上放了一个“鱼雷”。一声巨响吸引了警察,并将他带到派出所。为违反禁令,处以14.5美元的罚款。 14.5美元在当时是一笔不小的数目。这个孩子别无选择,只能回家找父亲。爸爸问,你放了“鱼雷”吗?孩子说是。爸爸说,我会先付你罚款,但我把钱借给您,一年后还清。在第二年,孩子擦亮了鞋子,交付了报纸,并成为了一名兼职工人,为父亲赚了14.5美元。这个孩子长大后成为美国总统,他是里根。这是他在回忆录中写的一个故事。他说,正是通过这样的事情,他才明白什么是责任,就是要为自己的过错负责。

[专家诊断]

教育孩子,是惩罚吗?我认为上述情况为我们提供了最佳答案。

美国儿童教育家海姆·吉诺(Heim Ginault)曾说:“惩罚不能防止不良行为。它只能使犯罪分子在犯罪时更加谨慎,更巧妙地掩盖犯罪,并且更加精明而不被发现。儿童受苦。当受到惩罚时,他会秘密下定决心,将来要小心,而不是诚实和负责任。”

当孩子偶尔犯错误时,我们会听到父母对孩子的最大谴责。 “单身”和“混合双打”并不少见。这些惩罚的后果是什么?从表面上看,孩子是真诚而恐惧的。内心深处,他对自己的错误行为没有任何思考,更不用说如何纠正自己的错误行为了。即使是一些极端的孩子,也会找到迅速逃离家庭并摆脱父母控制的方式。

可以看出,惩罚不能解决问题,但会影响孩子对自己的反思。因此,当孩子犯错时,父母应该做的是指导而不是惩罚。

[专家武器]

父母仍然担心:“当孩子遇到问题时,他们如何承担行为的自然后果?”换句话说:我们应该用什么代替惩罚?以下方法可能对我们有帮助。

(1)告诉你的孩子你的感觉

当孩子犯错时,父母不应该急于严加惩罚,因为此时父母很难保持镇定,对孩子的冲动惩罚只会适得其反。您可以告诉您的孩子此刻您的感觉,并让孩子知道您对他的行为不满意。励志人生 https://例如,告诉孩子“我现在心情不好”,“我对您的举止感到非常沮丧”,“我不喜欢您的无礼”,“您的表现让我难过”等。这样做是为了让自己冷静下来,另一种是让孩子知道你在生气,第三种是给孩子机会和时间来反思他的错误行为。

(2)间接“惩罚”

如果孩子的过错不是很严重,父母就不能对孩子的错误进行过多调查,而是通过眨眼,限制他的行为,保留他喜欢的东西以及限制他的娱乐时间来间接惩罚孩子。让孩子们记住这一课的方式和方法。还必须对孩子的未来行为提出明确的要求,孩子应该做什么,满足的要求或标准以及对孩子的下一个行为的期望。

(3)让孩子体验错误行为的自然后果

就像里根的父亲一样,当孩子的行为有误或犯错时,父母也不要给孩子太多的批评,而是让孩子承担由行为的过失或错误直接造成的后果,从而使孩子承担后果。同时,他感到不愉快甚至痛苦的心理惩罚,这会导致孩子的自责,自觉地弥补错误并纠正错误。

(4)告诉孩子们如何弥补自己的错误

由于孩子经验不足,当孩子做错事情时,父母应告诉孩子纠正错误的具体方法,向孩子指出“出路”,让孩子有明确的目标纠正错误,效果会更加明显。在孩子对自己的不当行为进行反思之后,他可以通过纠正自己的错误来恢复原来的自信。当孩子以后犯了一个错误并做他后悔的事情时,他会找到一种弥补错误的方法,而不是一味地谴责自己。这是没有用的。”父母一定不要含糊不清,甚至不能让孩子“为自己思考”。

为了孩子的身心健康,请父母表现出怜悯,以较少的惩罚指导他们,并让孩子在健康快乐的氛围中and壮成长。

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