大学自我认同范文毕业（之一）
通过三年的函授教育，我大大提高了我的业务水平和能力。这是我一生的好起点。因此，我将写下过去三年的经验。以下是我的信件自我评估信息。
（1）政治思想。
我有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，支持中国*的领导，热爱教育的神圣事业。在函授课程中，我努力遵守学校的规章制度，并培养了我对文学的兴趣。尊重老师，热爱您的班级，与同学相处并保持融洽的关系。积极参加课堂活动并享受。我相信：乐于助人是幸福的基础。
（2）学习目的和态度。
我已经成功完成了大学规定的课程。尽管函授课程为三年，但实际参加面对面教学的时间只有几个月，所以我非常珍惜面对面教学的时间。上课时，我保持了以前学习的风格，没有迟到或早退。向校长请教重要事项。在课堂上，请认真听取老师的解释，做学习笔记，消除困惑并与老师讨论。对于老师分配的作业，我始终以高质量完成。因为我深刻理解：这是我提高自己的水平和能力的机会。
有人总结出函授生学习的目的：首先获得文凭，其次获得知识，其次交朋友。确实，我的大学函授学习是认真而充实的。我获得了三年的严寒和酷热。这是我对函授毕业生的自我评估。将来，我将成为一个更好，更充实的老师！
大学自我认同范文毕业（二）
宝贵的大学生活即将结束，我觉得有必要总结一下得失，从中继承做得好的领域并改善不足之处，以便我可以回顾自己所走的道路，也看未来的路。
学业成绩不是很好，但是我在学习过程中收获了很多。首先，我纠正了学习态度；第二，自学能力大大提高。其次，我学会了如何在专注于独立思考的同时使用学习方法。如果您想学习好，仅仅埋头学习就不够了，您必须学习做事的“方法”。学习时，以“独立思考”为座右铭，永远不要忘记保持警惕。随着学习的进步，我不仅学到了公共基础知识和许多专业知识，而且在我心中有了质的飞跃。我可以快速掌握新的技术知识，我认为这对未来非常重要。在学习知识的过程中，我在师生之间建立了牢固的友谊。指导老师给了我学习的乐趣。我还与许多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服了困难，并锻炼了我的动手能力和问题分析能力，这从中受益匪浅。
通过大学生活，我学到了很多知识，更重要的是，我有能力快速掌握新事物。我已经很成熟了，我的性格也变得更加坚定。我认识了许多同学和老师，建立了友谊，并在与他们的互动中提高了自己的素质，发现了我的一些缺点，并尽力纠正了它们。社会实践能力也大大提高，为未来进入社会奠定了基础。
大学自我认同范文毕业（三）
从我刚上学时的迷茫和困惑，到我即将开始工作的平静和镇定，三年的大学生活似乎就像在轻弹。我知道这是我们生活中的另一个重大挑战，即角色转换。除了具有很强的适应能力和对生活的乐观态度外，更重要的是，由于三年的大学学习积累和技能培训。 （）
我认为我值得大学三年。刚入学时，我对一所普通大学的学生感到沮丧。但是很快，我选择冷静地面对它。因为我深信黄金无处不在。因此，我相信普通大学生的未来也会有美好的一天。
通过这三年的学习，我学到了很多东西。从那天的天真我，到人生的坎and和坎now，再到现在的成熟和稳定。这让我明白，生活不可能一帆风顺，只有自己才能勇敢面对生活中的每一个岗位。
当然，在过去的三年中，由于我的缺点和缺陷，我感到悲伤，迷失和痛苦。但是我已经反映出，这仅仅是上帝的考验。只要我不断学习和努力，我的努力总会有回报。
（3）收获与经验。
我通常不读书。函授学习使我感到自己缺乏文学素养，并促使我学习各种文学书籍并将其与平时的教学工作结合起来。在教学中取得了良好的成绩，个人素质也得到了极大的提高。
（四）工作学习的处理。
在学校工作时，我尽力做好自己的工作，认真准备课程，并很好地教给学生。同时不要忘了屈师范学院老师的指示。充分利用您的闲暇时间来理解和消化在函授课程中无法具体解释的书本知识。一辛劳，一收获。我的学习并不懈怠，因此我可以从容应对每一次考试并取得良好的成绩。
（5）存在问题和努力的方向。
尽管这是一项为期三年的函授研究，但实际上，面对面的指导仅约三个月。尽管函授老师在准备课程时很认真负责，但实际上没有多少学生可以向老师学习。在教学实践中，大多数知识必须依靠自己的积累和理解。在以后的学习工作中，我将以此为基础，继续学习并提高自己。