1、《在安仁船》 宋杨万里 一叶钓鱼船和两个孩子， 关闭并停在船上。 我们都打开雨伞，没有雨， 不是要遮住头而是要吹风。 评论：
2、吹风：两个中指的孩子用雨伞当帆，让风帮助将渔船向前推。 翻译： 叶上钓鱼船上有两个孩子， 他们收起竹竿，停下桨，坐在船上。 难怪他们在下雨前就打开雨伞， 原来，他们并不是想遮挡雨水，而是想用雨伞吹风，然后让船走。 升值： 这首诗写的是诗人乘船经过安仁时所见。这首诗的语言简洁明了，充满趣味，展现了两位无忧无虑的渔民的幼稚举止，以及只有孩子才能表现出的奇特观念。这是作者看到的内容：一艘小渔船上有两个孩子。他们收起一分钱，停了桨。作者的见解也是如此：哦，难怪他们也没有下雨就打开了雨伞。事实证明，这不是为了遮雨，而是利用风将船向前移动！ （1）“一叶渔船和两个孩子，接起船停在船上。”这可能是诗人悠闲地发现的场景。当然，两个孩子很快引起了他的注意。为什么？因为尽管他们坐在船上，却没有划船。放倒了用于打孔的竹竿，把桨也停在了那里。奇怪吗？可以看出，撰文人此时的心情是悠闲和相对快乐的，因此他注意到了两个孩子的所作所为。 （2）“我们所有人都打开雨伞而没有下雨，不是为了遮住头，而是为了吹风。”在这里，我们忽略了诗人看到两个孩子都撑着雨伞的事实，并忽略了作者脑海中产生的疑问，但直接把疑问笼罩了下来。解决的喜悦被写下来。如何解锁？诗人可能看到了孩子的异常行为，开始更加认真地观察和思考。当然，他突然意识到：哦，难怪他们在下雨之前就打开了雨伞。事实证明，这不是为了遮雨，而是要跳伞柄。风把船向前吹！也可能直接问了两个孩子，孩子们告诉了他原因。无论如何，在知道原因的情况下，作者必须为小男孩的机灵而感到震惊，也要因为他们的天真和幼稚，所以他高兴地拿起笔记录了这种童趣。 杨万里写田园诗，他善于利用孩子的天真，并具有启发诗的作用。他的“苏新市徐工店”（篱笆稀疏而稀疏，树头没有覆盖。孩子们争先恐后地追逐这只黄色的蝴蝶，飞到花椰菜中无处寻觅。）在一个悠闲的住所中”（①李子留下酸软的牙齿，车前草分为绿色和纱窗。漫长的一天无情地睡觉，看着孩子们摘下柳树的花。②宋寅的苔藓半弓，偶尔想读书然后懒惰，玩弄清澈的春天，撒上香蕉叶，孩子们误解了雨声。）您可以参考它。所不同的是，《流经安仁的船》直接针对儿童，而整首诗都写着儿童的幼稚行为。杨万里对孩子的热爱无以言表，他钦佩两个男孩玩耍的聪明。当然，也可以看出，诗人的天真是无辜的。它表达了诗人对孩子的爱和欣赏。
3、安仁：县名。在湖南省东南部，宋代建立了县。
4、怪异的学生：怪不得。
5、棹：桨。
6、竿：竹竿或木竿用于撑杆。
