上课后十分钟的小学作文（之一）
“铃声响了……”课结束了，学生们立即像一根松散的箭一样冲出教室。
他们拿着“枪支弹药”冲进了“战场”。看，那边的学生有多高兴！原来他们在踢足球。听着，这里的学生的微笑多么甜蜜！他们正在参加跳绳比赛！整个操场都沉浸在唱歌和笑声中，而刚才一片寂静的操场突然变得非常热闹。
我也走进操场，在操场上踢足球。我们以两棵大树为目标。我们有三个小组，而他们有四个小组。分配后，游戏开始。两个学生分别作为目标。游戏一开始，我就向前走去开球。我把球踢出去后，学生们赶紧踢它。我们所有的同学都非常勇敢，他们争先恐后抓住球并踢。我们尽力为之奋斗。这时，足球滚到我的脚上，我随足球向前冲。当蔡俊仁利用我时，他从我身后跑起来，试图带走足球。当我注意到它时，我立即将球带到了一边。他猛地冲向空中，摔倒在地。杜明耀借此机会将球扑向我们。我立即转身冲向足球。抢到球后，我将球踢向了在我们方禁区内的王一飞。王一飞拦截球，立即飞起并将球踢向对手的球门。 “好目标！进去！”我们在一开始就得分，这确实是一个很好的开始！我们的小组沉浸在无与伦比的欢乐中……突然，“婷玲玲……”课开始了，我们不得不勉强地走进教室。
但是，我们演奏时的歌声和笑声似乎在校园中回荡。
上课后十分钟的小学作文（二）
上课结束时美丽的钟声，在每个班级的教室里都整齐地响着“老教师，再见，见你”的声音，然后学生们蜂拥而至。一个“人河”从楼梯上冒出，好像听到了冲锋，在“战场”上发动了冲锋。每个人都拿着机关枪，实际上是羽毛球拍；腰部榴弹-实际上是垒球。每节课开始十分钟！
在这十分钟内，我最喜欢的游戏是沙袋。只要同学带沙袋，我就跑过去报名参加战斗。我们的沙袋游戏与众不同，有许多新花样：例如，“双重礼物袋”，捕手可以添加两个“生命”；另一个例子是“地雷袋”，一旦被抓住并被撞，它将被清除掉所有的“命运”。我站在两个掷沙袋队的中间，看看谁会被枪杀。第一个沙袋被击中。学生谭梦迪跳起来抓住了它！然后，许多同学抓住了沙袋。我很不耐烦，决定拿起一个沙袋。突然，一个沙袋飞向我，我抓住了它，终于抓住了它！但是，我没想到这会是一个“地雷袋” -----我完成了。
钟声又响了，我们无奈地回到了教室。
上课后十分钟的小学作文（三）
今天，我们度过了愉快的时光。下课铃一响，同学们就跑了出去。一来到操场，我就玩了自己喜欢的游戏。
看，操场是如此热闹！有些玩飞机网格； （）玩橡皮筋；一些和藏猫一起玩...
我和好朋友一起玩藏猫。我先藏起来我悄悄地溜进人群中，看到我的好朋友四处寻找。我对自己想：“找不到我！”就在我暗自感激的时候，她来找我。向上。我的心很紧张，上帝保佑，不要找到我！她环顾了一会，摇了摇头，然后走开了。我，我几乎笑了。
这时，上课的钟声响了，我们都回到教室坐在座位上了。我向她做了胜利的手势。他满脸不满，但我们大家都发自内心地微笑。
课间的十分钟充满了我们的笑声！