突破高考的困境

突破高考困境

我偶尔看到这样的文章,并且觉得对高考前的孩子们很有帮助,所以我把它移了。查看您或您的孩子是否有此类症状。正文如下

也许您没有注意到,或者您有一些模糊的感觉,不知道它何时开始,您的进度似乎已经减慢,甚至停止了。此时,您必须要小心!您在高考复习中遇到了“瓶颈”。成绩不好的学生要注意。如果这种情况持续下去,您很可能会错过大学。对于成绩优秀的学生,除非心中的天空不够高,否则您是否考虑过短时间内升起的可能性?因此,您必须注意。但是您不必担心,因为这很正常。从某种角度讲,您已经取得了一定程度的进步就可以理解上述情况的原因,从而使以前的检查方法不适合您。当然,有许多原因。例如:在前一段时间,您的评论重点在于掌握全面和基本的知识,需要忠诚和勤奋。在接下来的一段时间内,您的任务是提高处理问题的能力和技能,这需要思考和敏捷。 。审查的重点转移了,检查您是否正在取得进步,以及进步的速度是否正在稳步提高。如果不是,请亲自检查以下症状,找出症结所在,并开药。

症状2:时间安排亚健康类型

关于复习时间的划分,采用了平等主义,并且即使是针对自己的高级学科,每个学科也要花费相同的精力。

诊断:本课程的学生比上一届的学生略胜一筹,因为至少他知道自己在做什么。但是,他似乎很谨慎,甚至很恐惧-他想改善处境不利的对象的表现,但也害怕影响高级对象的表现。结果,保留了优点,但是缺点没有改变,因此不能改善整体性能。

处方:只要您愿意,我会给您一个愿意的词。 “她”是指适当减少在高级科目上花费的时间。由于这是一门有利的科目,因此您可能很有才华或已找到窍门。它应该更容易学习。您必须相信可以在更短的时间内获得更好的结果。 (一辈子的鼓励https://)退一步说,将分数从130增加到140比将分数从80增加到100更加困难。为什么自己要麻烦自己? “获取”是为了充分利用从高级学科中节省下来的时间,并尝试提高攻克弱势学科后的得分。

此“倾向性策略”也可以应用于主题。将火力集中在薄弱的环节上有时会立即产生影响。

症状3:辛勤工作,旧的黄牛类型

研究了三个或四个小时的答案是否正确,我辗转反侧,熬夜。更可怕的是,如果您认识到死亡的真相,那么您必须“自力更生,并努力开展事业”,并且您将不问同学或老师而感到自豪。

诊断:这班学生很清楚,只是有点勉强。拥有科学精神是一件好事,但是在接下来的几个月中,我们还必须考虑是否值得!硬道理就是比较速度,时间和效率。话虽如此,在许多情况下,这不足为奇。高考中出现这个问题的概率是多少? “羞愧的问题”更为恰当。认真思考但感到困惑,这主要是因为在某一时刻没有复苏。经过老师和同学的一句话,可以说“一个词唤醒了梦想家”,更不用说节省时间,扩大思想范围,心情会突然变得明亮起来!

食谱:建议您将尽可能少的时间花在棘手的问题上,最多思考25-30分钟。如果仍然不能解决问题,请用记号笔在卡住的区域上打勾,使其与老师或同学交流,然后仔细写下来。解决问题的想法可以作为数据收集,可以阅读和使用。以后会经常审查。

症状4:达拉利马达哈型

这种症状直接反映在他的论文中:数学总是2 * 4 = 4;数学总是2 * 4 = 4。即使是老师也无法在书面上认识“人”与“条目”之间的区别。回答政治问题总是可以的马天天,说说您的想法;在进行历史问题时,您总是会误解“基本条件”和“直接条件”。

诊断:这个班的同学和上一个班很好。前者在学术研究中过于严格,而后者则过于仓促。马大哈最大的问题是他没有意识到这已经成为问题。数学是错误的,因为他一阵眼花,乱,写论文比形式更相信内容,回答政治问题抱怨老师没有找到自己的全部要点,并且做了历史。问题是写这个问题的人没有不要在关键字下画黑点...实际上,这只是一句话:不严重!每次有我可以解决的问题,但仍然会失去分数时,我都会很美丽:如果我稍加注意,我可以再获得10分。事实是,分数从未提高。

处方:很容易说-这是认真和谨慎的。为了付诸实践,有几点要注意:在做数学问题时,尤其是计算和推导时,请确保自己保持镇定并且不会太快。最好一次回顾一次;在做涉及更多文本的问题时,要多考虑老师的感受,尝试使笔迹整洁,整洁(这在英语写作中尤为重要);至于关键字,人们不会画出黑点,而您也不知道如何在下面画出黑点。你提醒自己吗?

症状五:感伤

总是喜欢将普通的考验与他的未来和生活联系起来。一次小小的胜利就可以完全改变他的灰色人生观,而一次小小的失败也可以彻底摧毁他。简而言之,他大部分时间都专注于。

诊断:这些同学大多数是女孩,当然,不乏有思想的男孩。他们的情感敏感而细腻,他们的情感容易受到外界干扰的影响而波动。他们中的大多数人倾向于相信宿命论,并认为两个不相干的东西(启发性生活https://),例如打碎杯子和砸掉数学测验是相互交织的,导致​​莫名其妙的悲观情绪,并表明自己的前途是如此的黑暗,以至于他是厌倦了间歇学习。他们认为不再是学习的内容,那么他​​们从哪里开始提高自己的成绩呢?

处方:首先,您必须了解,如果您不能上大学,就不会死!上大学是捷径,但是有很多方法可以实现自己的理想生活。如果您的压力来自周围的人-邻居,父母,同学,您可以想象如果您的排名不及格,您逃到另一个城市就不会看到所谓的“白眼”,因此您会感到很多更好。 。不是你放弃。既然您相信宿命论,那么您也会相信一句话:人为创造事物,人为创造一切。如果您希望能够不经训练就展开翅膀和与天空搏斗,即使您天生喜born,上帝也不会帮助您!作为所谓的“自助人”,

上帝帮助。”因此,抛开周围的小事,让您的抱负更高!

症状6:诱导但不隐藏但不显露

通常,做这些问题没有错,但是我不知道为什么结果只是起不到作用。

诊断:在这种情况下,我们需要考虑心态。当时,我是这种典型的例子,所以让我以个人经验为例。在三月份参加每月考试之前,我的成绩大约是20或30。每月考试的前两天,我的姨妈从加拿大回来。在过去的两天里,我没有碰过这本书的一页。我去玩,然后在考试中获得第一名。这可能是一个巧合,但我想我在两天内全心全意地休息,非常放松和开放,这就是为什么我取得如此出色的成绩。这是常见的情况:如果您不期望,就会有意想不到的收获。

食谱:给自己休息一天,调整自己的状态和节奏,尝试找到这种感觉---看着晴朗的夜空,这种现象就像人们应该经历的不可预测性一样。以宽容的心,和平,安宁和宁静面对世界上的一切...

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症状1:无头苍蝇型

我没有自己的审查计划。我查看老师分配的科目。当我看到哪个同学正在做我所看到的事情时,我会发现我发现我的考试不及格。田东抓了一把。

诊断:一般来说,这些学生在日常生活中缺乏规律性,缺乏对一切事物的计划和安排,并且内心更加浮躁,难以安定下来。在这种混乱无序的评论中,我自然无法系统地组织思想,只能让自己转圈,这浪费了宝贵的时间并且效率低下。

食谱:分析自己的长处,并根据“改善弱点并保持长处”的原则为自己制定一个评估计划。计划有两种:长期计划和短期计划。自学时间可以长达几个月,也可以短于一天或几小时,但是必须详尽且可操作。该计划必须有明确的目标,并可以制定成几个阶段性目标,并通过努力来实现这些目标;该计划必须在坚强的毅力下完成,而不受外界的影响;必须及时调整计划以确保其方向。