小学生放风筝的组成(之一)

小学生放风筝的作文

又是一年的3月3日,风筝在天上飞。在公园,广场,田野上,到处都是放风筝的人。有正在学习走路的孩子,恋爱中的兄弟姐妹,还有退休的祖父母。我吃了“小燕子”,加入了放风筝队。

周日下午,我和父亲去离家不远的礁山镇公园放风筝。我们选择了一个小的山坡,并做好了准备。这时,父亲说:“张五韬,我会测试你的。当我们选择在山坡上放风筝时,我们需要注意什么?” “山坡上的风很大!”我自言自语,回答得很顺利,这不会困扰我。 “那我们应该顺风还是逆风而行?” “好吧,我没有注意这个问题。利用风和风是很好的。”我回答。哈哈,“看看那只老鹰如何放鹰。”我看着远处,鹰在风中飞舞。哈哈,原来是逆风。我们打开了风筝。我拿着风筝线轴。爸爸帮我从远处抬起风筝。我拿起琴弦,跑了几步。风筝飞了起来。我用手握住琴弦,缩回,释放,缩回和释放。风筝慢慢地平稳地飞行。我们可以坐在草地上休息。闻到草的香气,看着不远处盛开的冬季茉莉花,我不禁感到神清气爽,非常舒适。 “为什么每个人都喜欢在春天放风筝?”爸爸说这是因为春天的温度上升了,地球的温度也上升了,热空气上升了,春天风很大,适合放风筝。另外,人们在整个冬天都被挤在室内,他们想出门进入春天。

是!在春季,放风筝确实是一项很好的运动。不仅肌肉和骨骼锻炼了身体,还让我们感受到了强烈的春季呼吸。学生们让我们一起走进春天,牵手放风筝,在心中放飞梦想!

  小学生放风筝的组成(二)

今天下午,我和父母一起去了皇帝湖花园后面的大地山上放风筝。

当我来到土山时,这里已经有很多人了,风筝也很多。似乎它不受人类控制,似乎反射在天空中。我们找到了放风筝的地方。一切都很好。也可以说万事俱备,只欠东风。

爸爸告诉我们,我上初中时曾经放风筝,所以我有放风筝的经验。爸爸迫不及待地说:“过来,我给你示范。”现在我觉得爸爸在吹牛。当我父亲进行演示时,风筝出乎意料地掉入了湖中。由于风筝线飞得太快,过了一会儿,风筝线就打完了,父亲急忙告诉我们要再买一捆。谁知道,我们刚谈完就放风筝线了。事实证明,风太大,风筝的强度越来越强,手不紧,风筝线就飞了。我们赶紧上了电动汽车,到达风筝以最快速度降落的地方。我觉得我爸爸的牛皮太大了。

据目击者称,我们的风筝漂浮在湖*。我们找到了一艘脚踏船来救我们的风筝。风筝又回到了我们手中,仿佛事物的生命复活了。通过这次放风筝,我们玩得很开心,也学到了教训。下次我们放风筝时,我们将再次获得无限的乐趣。

  小学生放风筝的组成(三)

今天吃完晚饭,我爷爷和我去放风筝。当我们到达水上公园时,爷爷告诉我先将绳子系好,然后放一点,然后在放风筝时放更长的时间。

但是我不能放弃。当爷爷告诉我们开始时,我忘记了爷爷对我说的话。我唯一记得的是等到风筝放飞。我已经不在乎了我拿起风筝放下。我刚听到一个扑通声。我和我的风筝一起倒在地上。我摔倒没关系,但我祖父的风筝线却混在一起。风筝绳没有解开,我认为这不是在麻烦的水域钓鱼的方法。 ()所以我模仿了祖父的外表并做到了。我看着并做到了。我看到风筝来回飞了一段时间,然后又低了头。我晃了一下线,风筝又飞了。我高兴地跳了起来,对自己说:“我终于学会了放风筝。”

这时,贾琪妈妈来了,爷爷放了一只,我妈妈贾琪和我放了一只,我们两人快乐地跑着风筝线,风筝飞得很高了!

我们一直把风筝放到天黑之前,我们忍不住放开风筝回家。今天真高兴!