1、 安仁的诗 《在安仁船》 作者：杨万里 原版的： 一叶渔船和两个孩子，乘船停下来。 打开雨伞不下雨，不是遮住头而是吹风，这很奇怪。 评论：
2、吹风：两个中指的孩子用雨伞当帆，让风助风，并使渔船前进。 诗歌： 一艘渔船上有两个孩子， 他们收拾竹竿， 下了桨，坐在船上。 难怪他们在下雨前就打开雨伞， 原来，他们并不想遮雨， 但是我想用雨伞吹风，让船走！ 升值： 这首诗写的是诗人乘船经过安仁时所见。这首诗简单而简单，充满了趣味，展现了两位无忧无虑的渔民的幼稚举止和独生子女的怪诞观念。这是作者看到的内容：一艘小渔船上有两个孩子。他们收起一分钱，停了桨。还有作者的见解：哦，难怪他们在下雨前就打开了雨伞。事实证明，这不是为了遮雨，而是利用风将船向前移动！ （1）“一叶渔船和两个孩子，接起船停在船上。”这也许是诗人悠闲地发现的景象。当然，两个孩子很快引起了他的注意。为什么？因为尽管他们坐在船上，却没有划船。放倒了用于打孔的竹竿，把桨也停在了那里。奇怪吗？可以看出，撰文人此时的心情是悠闲和相对快乐的，因此他注意到了两个孩子的所作所为。 （2）“我们所有人都打开雨伞而没有下雨，不是为了遮住头，而是为了吹风。”在这里，我们忽略了诗人看到两个孩子都撑着雨伞的事实，并忽略了作者脑海中产生的疑问，但直接把疑问笼罩了下来。解决的喜悦被写下来。 （）如何解锁？诗人可能看到了孩子的异常行为，开始更加认真地观察和思考。当然，他突然意识到：哦，难怪他们在下雨之前就打开了雨伞。事实证明，这不是为了遮雨，而是要跳伞柄。风把船向前吹！也可能直接问了两个孩子，孩子们告诉了他原因。无论如何，在知道原因的情况下，作者必须为小男孩的聪明而傻眼，也要因为他们的纯真和幼稚，所以他高兴地拿起笔记录了这种童趣。 杨万里的田园诗非常善于利用孩子们的幼稚气息，具有启发诗意的作用。例如，他的“苏新市徐工店”（篱笆稀疏而稀疏，树头没有覆盖。孩子们争先恐后地追逐黄色的蝴蝶，飞到花椰菜中找不到任何地方。） （①李子留下酸软的牙齿，车前草被分成绿色的和窗户的帘子。漫长的一天无情地睡觉，看着孩子们摘下柳花。②松荫有半弓的苔藓，偶尔想读一本书然后再偷懒。在清澈的春天玩耍并撒上香蕉叶，孩子们错误地认识到下雨的声音。所不同的是，《流经安仁的船》直接针对儿童，而整首诗都写着儿童的幼稚行为。杨万里对孩子的热爱无以言表，他赞赏两个男孩玩耍的聪明。当然，也可以看出，诗人的天真是无辜的。表达诗人对孩子的爱和欣赏。
3、安仁：县名。在湖南省东南部，宋代建立了县。
4、怪异的学生：怪不得。
5、棹：桨。
6、竿：竹竿或木竿用于撑杆。
