如何才能成为下一位史蒂夫·乔布斯

  如何成为下一个史蒂夫·乔布斯

  

创新者是天生的,还是可以培养的?

  

绝大多数人认为创新和创造力是天生的,不能通过获得的培训来获得。但是,越来越多的实验证据表明,人们可以学习创造性地解决问题,实践问题并磨练其创新能力。与哈尔·格雷格森(Hal Gregson)和克莱顿·克里斯滕森(Claiton M. Christensen)一起写《创新基因:掌握破坏性创新的五种技能》一书的作者时,杰夫·戴耶(Jeff Dyer)指出:“研究表明,当同卵双胞胎出生后分开并进行智商测试时,结果表明,他们的能力中有80%与遗传有关;然而,对创造力的测试仅显示了一定的百分比。第30种能力与遗传有关。”

  

戴尔指出,我们可以从榜样中获得经验,并通过提出问题来提高创新能力。他声称:“只要您了解可以带来新知识的行为模式,就可以为生活或工作中的问题带来新的解决方案。”那么,什么行为会激发创新呢?

  

选择正确的网络。戴尔相信:“通常,人们为了获得资源和与同事沟通而建立网络。”但是对于创新者来说,他们更喜欢与不同类型的人互动。 eBay的创始人皮埃尔·奥米迪亚(Pierre Omidyar)经常说,在拜访新公司期间,他从邮件室员工那里获得的信息比首席执行官多。 (一生的灵感)戴尔指出:“如果与您交流的人位于不同的社交网络中,您将获得与同事和同事相比以前从未听说过的观点。这里的关键是确保与您交流的人来自其他国家。 ,年龄不同,属于不同的政治派别和种族群体。”

  

摘要的想法。戴尔指出:“理查德·布兰森(Richard Branson)拥有300家不同业务类型的维珍公司。其中一些公司表现良好,有些已经倒闭。他愿意在所有领域进行尝试。”我的观点是,在进入市场之前,您需要验证自己的想法,不要害怕失败。戴尔进一步指出,可以使用两种方法进行实验:首先,将想法分解并重新组合。这就是迈克尔·戴尔(Michael Dell)对现成的计算机所做的事情,在此过程中,他想到了建立直销模式的想法。 2.学习新技能。退学并离开里德学院后,史蒂夫·乔布斯决定参加书法培训。选择这样做的原因仅仅是他对艺术的兴趣。十年后,书法的感染促使他设计了苹果机,这是世界上第一台可以进行漂亮的版面设计的机器。

  

戴尔声称,在上述四个方面花费的时间越多,就越有可能获得颠覆性创新的第五项技能-“联想思维”。这是大脑连接看似无关的问题或想法的能力。戴尔指出:“创新突破通常发生在不同学科和领域的交汇处。我们发现,《商业周刊》前100大创新公司的创始人和首席执行官在这一领域的花费超过了100%,而标准首席执行官则花费了20%以上。”而且,他进一步补充说,创新型领导者将把这种精神带入公司,以便所有员工都可以利用他们的创造力并成为创新者。

  

您怎么知道这种观点?创新者是天生的还是可以培养的?贵公司在内部开展哪些类型的活动来培养创新的公司文化?

  

提出正确的问题。戴尔认为:“我们都知道,作为创造性思维的催化剂,问题的重要性。”他进一步指出:“但是有些人更愿意保持现状,因此他们倾向于说'如果...怎么办'问题。”对于技术创新,需要更多刺激性的问题来找出限制因素。 “如果您正在寻找能够维持业务增长的创新想法,那么问题应该是:如果法律禁止我们向现有客户销售产品,我们应该怎么做?该公司明年如何盈利?”或史蒂夫·乔布斯的方法是提出“如果不限制资金,我们可以创造什么样的产品。”戴尔指出:无论选择哪种方法,“创造力都必须受到限制”。

  

找出别人忽略的地方。戴尔指出:“有些人的工作比其他人更好。这种现象似乎使企业家在顾客和竞争对手之间得到了不同的想法。”例如,蔡捷公司的Scott Cook是总经理。它非常关注各种奇怪的行为。戴尔认为:“异常是问题的关键。只有找出原因,我们才能发现其他人不理解的地方,并获得触发新业务的想法。”他认为,最好的观察者是在多个国家生活了三个月或更长时间的人。 “他们更倾向于观察,因为环境已经改变。”