关于阅读经验的组成(之一)
-“成为最好的老师”的阅读经验
读完李振熙的《成为最好的老师》后,他的博大精深,执着和热情使我无数次感动。我也觉得自己又找到了久违的冲动。从今天开始,从现在开始,我将成为最好的老师!
李振熙校长在序言中说:“人人都是一棵树。你可能不是最美丽的,但是你可以是最可爱的;你可能不是最聪明的,但是你可以是最勤奋的;你可能不是最富有的。 ,但是你可以是最充实的;你可能不是最顺滑的,但是你可以是最乐观的...我所谓的“成为最好的自我”,强调了自己与自己之间的比较-昨天的自我与今天的自我,不断超越自我。“成为最好的”意味着尽可能地达到职业的最高水平。”每当我读到这篇文章时,我的心都会感动:是的,我们在年复一年的工作中,您是否形成了自己的特征和个性,您是否确定了目标?在许多情况下,我失去了与他人相比前进的动力和方向,也失去了成为好自我的追求。结果是生活在一个混乱的头脑中,失去了一个人应该拥有的兴趣和活力,更不用说超越自己了,并试图在自己的职业中达到最佳水平。
李老师的爱心也深深地打动了我。他所做的很多事情都很普通,但实际上很多老师以前都做过。李老师为什么能成为著名老师?真正的大师级老师。但是,我们在日常工作中变得越来越平庸。当然,我们自身的素质也有差异,但更重要的是,我们对教育的执着和对爱情的执着。正如李老师所说:“'爱与童心'是我在教育事业中永远不会放弃的最后一道防线。”他将教育视为自己的职业,把带给学生一生的幸福视为一生的追求,而且我们更愿意将教育视为谋生的工作。一个人做一件好事并不难,但难的是一辈子要做一件好事。老师创造感人的场景并不难,但是像李振熙老师对待万通一样,对待每个学生也很困难!在万通,我们看到了改造一个学历较低的学生有多么困难。我还看到了老师的爱,耐心和自信。万通的每一个变化,无论是朝哪个方向前进,都影响着老师的内心。万通所体现的重复足以测试最耐心的老师。只有爱的坚持才能创造这样的奇迹。
其次,让我印象深刻的是李振熙同志对学生的热爱。这是所有成功老师的共同经验。只有爱着孩子,他们才能培养自己的爱。只有爱护孩子,他们才能关心和关注他们成长的每个细节,为他们的小进步感到由衷的高兴,感受到他们的痛苦和困惑,并全力以赴解决这些问题。只有爱着孩子,我才能坚持不懈地写下这么多笔记和笔记十多年,并积accu那么多原始和珍贵的资料,以进一步探索教育规律。对学生的平等态度可能是他笔记本中最独特的部分。他是学生的老师,甚至是学生的朋友,也是密友。正是因为他了解学生的心,所以他赢得了教育和指导方面的主动权,同时也赢得了学生的尊重。我们看不到他和学生之间的任何“代沟”。有些人用“孩子王”这个词来贬低老师。实际上,成为孩子们认可的“国王”是如此容易!
阅读李振熙的文章,他的个性魅力给我留下了深刻的印象。我会不断提醒自己,用爱温暖我孩子般的心,成为一个关爱孩子的人,爱学生,爱生活,爱世界。
李老师的爱心也深深地打动了我。他所做的很多事情都很普通,但实际上很多老师以前都做过。李老师为什么能成为著名老师?真正的大师级老师。但是,我们在日常工作中变得越来越平庸。当然,我们自身的素质也有差异,但更重要的是,我们对教育的执着和对爱情的执着。正如李老师所说:“'爱与童心'是我在教育事业中永远不会放弃的最后一道防线。”他将教育视为自己的职业,把带给学生一生的幸福视为一生的追求,而且我们更愿意将教育视为谋生的工作。一个人做一件好事并不难,但难的是一辈子要做一件好事。老师创造感人的场景并不难,但是像李振熙老师对待万通一样,对待每个学生也很困难!在万通,我们看到了改造一个学历较低的学生有多么困难。我还看到了老师的爱,耐心和自信。万通的每一个变化,无论是朝哪个方向前进,都影响着老师的内心。万通所体现的重复足以测试最耐心的老师。只有爱的坚持才能创造这样的奇迹。
我记得曾经读过这样一个故事:一个远古时代的伟大哲学家要求学生每天握手30次。一个月后,他问那些坚持举手的人,所有的学生举手。一年后,他要求坚持这样做的学生举手。此时,只有一个学生举起了手。这个老师和学生是苏格拉底和柏拉图。我认为李振熙老师是一个可以坚持握手,始终保持自信心的人。
从李振喜的笔记中,我们可以得到的最重要的启示是认识我们教育活动的目标,而不是成绩单清单,一堆分数或一所高中的录取通知书。它是一个有生命的人,一种才能,一种可以在未来的社会中站稳脚跟并开始事业的才能。这些人才不仅需要在学校学习并通过阅读获得某些扎实的知识,还需要对阅读产生终生的兴趣,对知识的渴望以及能够自行学习,找到所需知识的能力,以及吸收这些知识。这类人才还必须能够正确处理社会中各种复杂的人际关系,并经历平稳,困难,成功和挫折的考验。他们需要知识,更需要理想,坚强的意志和良好的素质。所有这些都需要在学校打下基础。李振熙老师认为,这正是他的职责。
关于阅读经验的组成(二)
阅读是一门丰富生活的艺术。没有书的生活就像空心的竹子,空无一人。书是生活中最大的财富。犹太人让他们的孩子亲吻涂有蜂蜜的书,以使他们记住:书很甜,为了使生活充满甜美,您必须阅读。阅读是一生中最稀有的存折,一点一点地积累,就会发现自己是世界上最富有的人。
阅读是理解生活的艺术。读杜甫的诗让人感到生活的痛苦,读李白的诗使人们了解官僚主义的败坏,读鲁迅的文章使人们认识到社会的黑暗,读巴金的文章使人们对未来充满希望。每本书都是朋友,教我们如何看待生活。阅读是生活中必不可少的作业之一。读书和理解生活将帮助我们更好地迈出人生的每一步。
阅读可以使人们享受世界上的各种习俗,品味各种生活,同时体验审美乐趣。莎士比亚说书是世界的营养。果戈理说,书是通向世界的窗口。惠普尔说书是站在时间海洋中的灯塔。培根说,书本是在时代的浪潮中航行的思想船。从这些书籍的声誉中,我们不难相信阅读确实是一种治疗无知,解决困惑,享受和忘记感觉的绝妙方法。
阅读是一种享受。晚上留在书房中,远离喧嚣的城市,避开举世闻名的re绳,心low犁地,静静地打碎地面,()台灯洒上宁静的橙色柔和的灯光,宁静,安宁,安宁展开书卷,书中的智者涌出了引人入胜的哲学,似乎可以说,像生活中的爱书一样爱书!缺乏知识将导致衰老,尽管时间充裕是平庸的生活。夜色越来越深,人们越来越安静,最后高喊“万卷,古老而又现代,快乐的一天,一扇曙光和过去的岁月”,梦ing以求……
阅读可以使您的思想在中国的土地上徘徊。 “日出,河比火更红,春天来了,河绿如蓝。”这首美丽的诗句高声赞叹,不愿欣赏祖国色彩斑mountains的山河,“床前的月光被怀疑。念念不忘地哭泣,”这位出色的伤口高喊道:“在世界各地游荡不会滋生持续的乡愁,“这个村庄不是为自己哀悼,而是为这个国家思考”,背诵这句son谐的诗句,他不会发芽制造立功立业,为祖国服务崇高的理想。
阅读可以使人们感受到古代人的思想。虽然生活就像流水一样,立即逝去,但是我们可以通过阅读穿越时空,感叹生活的沧桑变化,感受国胜的荣耀。古代人把自己的感情放在笔上,用笔和墨水给我们留下了美丽的风景。我们只需要用心恢复它们,并将它们呈现在我们的眼前。
读书不仅仅是欣赏风景的安娜。实际上,我在问古代人的心,屈原对国家的忠诚,司马迁的忍耐和屈辱,唐太宗的胸怀,明正德的荒谬,岳飞的勇敢的忠诚...
阅读,让我们了解古代中国的兴衰,让我们感受到西方爱情的美丽。文学向世界展示了渴望和追求,没有人能拒绝这种渴望和追求。享受阅读的乐趣,控制思想,穿越时空,感知自然,在中国和西方徘徊。书籍被人类誉为文明世界的“永恒果实”。这本书是我的密友。我可以与它一起成长,享受每一天的幸福。我不能每天没有书。这已经是我生活的一部分。跟随书籍的步伐,我穿过数以千计的山脉和河流,进入世界的新角落。
阅读是情感积累的结果。养成阅读习惯是一个古老而又新的话题。关于阅读内容和阅读方法。几千年来,仁者见仁,智者见贤。古人经常说:“建立学习的目的”,“打开书本是有好处的”,“学习是有价值的和启发性的”,“学习应用的”……为什么要同时使用。读同一件事却得到不同的结果?一个重要的原因是要毫无感情地去感受它。
阅读就像采摘花粉,写作就像酿蜜。从千家挑花粉,自己酿制而成,形成了自己的思想,将其转变为自己的语言,并诞生了与我自己风格相同的文章。这是最甜的。过去,盲目地读书,按自己的方式行事,最终什么也没做。现在,当您学习时,您将拥有自己的想法,并且可以清晰地表达您的想法。这是最高的阅读水平。
打开书帘,您可以欣赏古老的文化;看到人类进步与落后的碰撞;想象世界几千年的轮回;在光影时代触摸金华。进步与落后是截然不同的。生活中的理想就像彩虹般的跨越职业斗争就像红红的嘴唇和优雅;欢乐和悲伤就像自来水,人类的情感和成熟就像波浪。打开书籍的首页,并融入书籍的海洋。您可以与古人进行亲切的交谈;您可以用现代感动您的内心;你可以突然意识到生活;你可以滋养灵魂。
这本书将告诉你什么是真实的,善良的和美丽的,什么是虚假的,邪恶的和丑陋的,什么是天使和花朵,什么是魔鬼和有毒的杂草。这本书还会告诉你,阅读就是阅读生活,阅读生活,就是阅读幸福。阅读涉及关爱生命,倾听自然和收集阳光。人们读书,他们将充满智慧和宏伟;女人看书,她们会更加纯净美丽,聪明美丽。
一本书是一缕阳光,它可以融化您内心的寒冷,一本书是一束春风,可以消除心脏的干燥,一本书是蜡烛,它可以使黑暗的心明亮,书是一种营养,它可以使你坚强,书是一壶绿茶,让我们回味无穷...从未去过庐山,而是从李白的“飞流直下三千尺,我怀疑是九天下来的银河系”,我觉得庐山瀑布的壮丽倾泻了我从未去过泰山,但是我感觉到杜甫从《登上山顶,望着泰山》中看到的泰山雄伟。在所有山上”。我从未去过云南,但从沉从文的“边城”感动中,我感受到了惠西镇的魅力。
书是一盏灯,读书照亮了前方的道路。书是一座桥梁,阅读将彼此的海岸相连。本书是一帆风顺,读书驱动着生命的船。阅读是一种生活艺术,因为阅读使生活更加精彩!
书中最让我震惊的是李振熙先生的教育思想。他对教育的热爱和对学生的热爱。这种爱和他的内心,正是这种爱使他荣耀。任何成功背后都需要努力。从他的生活经验中,我发现他具有许多可以学习的优良品质。毅力,勤奋,勤奋……形成了他独特的个性魅力。
作为老师,我们都曾考虑过如何帮助有学习困难的学生,如何在课堂上吸引学生的注意力,如何培养学生的创造力以及如何使学生喜欢自己...但是我们可能从来没有真正考虑过为什么学生来学校吗?当我读到教育是针对“每个走出手的人都能快乐地度过一生”。我很震惊。这是苏霍姆林斯基的教育思想,但已与李老师的血统融为一体。其中,这成为李老师的教育追求。因此,他不仅在学生上学期间履行职责,甚至在学生离开学校后仍然关心学生,因此他会写信给那些未通过高考的学生写信:“世界就像一片茂密的森林:这里有高大的树木。还有郁郁葱葱的灌木丛,参天大树,交织在一起的藤蔓,鲜艳的花朵和绿草……但是它们都在阳光下展现了自己的活力。“让你的学生过上幸福的生活。 -多么宽广的胸怀,这是多么广泛的爱!