精彩的辩论文章(之一)

精彩辩论会作文

周一早上,我们班举行了一场独特的辩论比赛。如此精彩的课堂会让学生难忘。

首先,主持人李凤泽解释了辩论的规则,然后介绍了辩论者的利弊。优点是:聪明又聪明的张恩泽;认真负责的陈银文等四名学生。对手由以发音清楚的潘玉杰为首的四名学生组成。

游戏开始了。方方玩家张恩泽带头提问。张恩泽平静地站起来,说:“读书是有益的。的确,看书可以使人们学识渊博,说得好,受到尊重。古诗人杜甫有句名言:“读书休息成千上万的书籍,仿佛有神在写。” ...风格学者张恩泽有条不紊地阐述了正统的观点,他说这确实是合理的。

当对方辩护时,潘玉洁站了起来,立即反驳道:“我们认为打开这本书不是有益的。您认为读一些非正式的书对您的健康有益吗?这样阅读会有益吗?” ...

没有等待对方的辩论者坐下,繁荣的*立即开始反击。

第二阶段是对意见书进行补充,广场开幕式上的第二个论点胡静阳遭到质疑。第二个辩护人王希文站起来立即回答,并问了另一个问题:“漫画有用吗?” “漫画书有写法,否则怎么会吸引人?” “但是有没有文字的漫画书吗?”“那还可以教我们一些绘画技巧!”

然后是三个辩论。三边正面的学生陈银文和三边侧面的王泰格更加兴奋。 “有些人看到武术和浪漫小说疯了,打开这本书是否也有益?” “那些武术和其他小说之一?之所以吸引人,是因为它们也有写作方法。即使您不学习如何写作,仍然可以说几句话!”

最后,这是提交意见的摘要,也就是说,当我发言时,我的心在跳动,因为每个人都知道这四场辩论是最关键的,否则,所有以前的努力都将丢失。幸运的是,对手的第四次防守中的杨新宇是第一位发言者。是我,我深呼吸,加油!我匆忙记住了整个手稿。

*辩论的时间到了,全班都在沸腾。你互相交谈,直到主持人说:“辩论结束了!”

这场辩论使我了解到,我的同学应该团结一致,并保持默契。这也让我明白,我们应该积累更多的知识,而不是“讨厌使用书时恨之交织”。这也让我明白阅读是有益的,但它必须阅读那些适合我们的书。什么?还有另一场辩论。我必须快速注册。我不能被那些“酱油”人抢走了“沙发”。再见!

  精彩的辩论文章(三)

同学们,您觉得开书有益吗?今天,我们班对这个问题进行了特别辩论。

“同学,他们大多数都是好人!现在我将向您介绍小辩论者。”一开始,主持人李凤哲介绍了参赛者并看着辩论者。他们充满信心,随时准备挑战。

第一个出现的人是张恩泽,张恩泽将军,他看见他的眼睛闪闪发光,()大声说:“我认为取消预订是有益的,因为阅读可以增加知识并改善我们的学习缺陷。让我们养成良好的养成习惯此外,还有一些可以帮助我们学习的书籍,例如“新华语代码”:我们可以要求一些我们不理解的单词,阅读也可以提高我们的写作能力。写作方面没有取得重大进展如果您阅读更多书籍并抄写好单词和好句子,将会提高写作技巧;阅读还可以增进知识。世界非常广阔。如果您没有去过很多地方,您可以通过阅读来了解自然景观,风俗和风俗。”张恩泽的讲话赢得了热烈的掌声。

口齿不清的对手潘玉洁不愿表现出软弱,他说:“请注意,对方的辩护朋友,我们并不反对打开这本书的好处。但是请考虑一下,阅读很有用,但是在那里一些非法企业出售一些坏书,许多人没有辨别能力,特别是一些青少年,一见钟情,沉迷其中,无法自拔,其中一些人甚至走上了犯罪之路。例如,武术小说,很多人沉迷于这个故事,还有一些暴力漫画,这些漫画是不可读的,因此,我认为展开并不一定是有益的。”

郑芳的第二个论点胡敬阳反驳说:“我不得不质疑。我认为漫画书不好,但可以提高我们的绘画能力!”

另一面的第二道防线,王希文说:“但是,如果是看小学的低年级小学生,他不会认真听,更不用说提高绘画能力了!”

积极党的三个辩论方正的三个辩论之王陈银文和泰格再次出现并争论了很长时间。加上四个辩论,他们终于得出了一个结果:多读书,但读好书。张老师终于宣布:郑芳胜了!

将来,我会努力学习,阅读更多内容,参加辩论,并成为一名小型辩论者,哈哈!

最激动人心的*辩论环节在这里,我看到了改变他一贯的温柔和虚弱形象的职业选手吴亦佳,率先张开嘴,开了枪,对手没有表现出任何弱点。我们互相交谈和交谈,我们所有人都红着脸,舞台上和舞台下合二为一,同学们非常明智,整个教室的气氛非常热烈。

Jingling,下课结束了,我仍然沉浸在这场精彩的辩论中,这场辩论课真的很有趣!

  精彩的辩论文章(二)

“大家好,我是三方辩论。”听到这种声音,聪明的您​​必须已经知道我们正在进行激烈的辩论,而我很幸运地抓住了“沙发”并获得了四场辩论的立场。糟糕,告诉您,辩论已经开始,太晚了!

有了主持人的命令,辩论终于开始了,让我们拭目以待!

第一阶段是开幕词。首先,主角与同学张恩泽争论。他一上场,就提出“对我们有利”的观点,然后详细解释,最后再提出这一点。反对者认为同学潘玉洁在法庭上。她与张恩泽处于同一水平,解释了为什么“打开这本书可能没有好处”。