小学二年级作文（之一）
我们数学老师的姓苏。他非常英俊，浓密的眉毛下嵌满了刺眼的大眼睛。他的鼻梁下的嘴巴略微翘起，看上去像个严厉的老师，总是穿着棕色西装。他仍然是学校的副校长！
我们的苏老师很严格。我记得有一次，苏老师曾教我们三位数乘以两位数。他问了一个问题。我们所有的同学都争先恐后举手。只有我的同桌没有举手。苏老师看到了同一张桌子的一举一动，并要求我的同学回答，也许我的同学在上课时没有专心，所以她低下头，无语。苏老师严厉批评她，然后耐心地重复了解释，直到我的同桌正确回答后才让她坐下。
还有一次，一个同学在上课时正在读一本漫画书，而她恰巧是被苏老师发现的。苏老师立即走近学生，对他说：“拿出来。”学生脸红了，拿了漫画书。苏老师出来后，把漫画书撕成碎片……让同学意识到了他的错误行为。
不要看苏老师在课堂上的认真程度。上完课后，他很幽默，常常使我们发笑。
这是我们尊敬而可爱的苏老师。
小学二年级作文（二）
我有很多老师，最爱我们的是李老师。
李老师比我妈妈大一点。她每天晚上都准备课程，并且经常上床睡觉。
李老师非常美丽，脸上时常微笑。她非常爱我们。有一次，我的同学不小心砸了他的脚，流血了。李老师非常着急，所以他帮助那个同学去了医务室，让医生照顾他。今天李老师的举止仍然触动我们。
李老师很认真。有一天，当她在教课文时，一位同学正乐呵呵地在桌子下面玩玩具。老师瞪了他一眼，他放下玩具，专心地听着我们。但是过了一会儿，那个同学再次拿起玩具，开始认真玩耍。老师很生气，大声说：“顾瑞（同学的名字），你今天下午要待。”在那之后，老师开始上课。那天下午，老师教了他一堂课，并且如预期的那样，第二天，他在课堂上变得更加认真。
李老师非常关心我们。一次，老师发现一位同学的笔记本上有很多作业，因此他立即打电话给父母，并说老师会离开他去补课。第二天，我拿了它，看着它。我弥补了我没有做的一切，没有错。我们都钦佩他，问他发生了什么事。他说：“老师的耐心非常好。救救我直到六点。还不算太累。”我们大笑起来，说道：“不是老师有耐心，而是老师非常在乎你。
我的老师就像一支蜡烛，在燃烧自己并照亮别人。
小学二年级作文（三）
我们班有一位中文老师。
像苹果一样的脸，浓密的眉毛，大鼻子，大镰刀状的耳朵和一副明亮的眼镜，什么也挡不住她的眼睛。厚厚的小嘴唇总是向我们解释无数有趣的知识和原理。难怪学生会这么多听中文老师的话，并且喜欢让中文老师教我们。
老师非常重视我们每个人，例如：一次。班上一个名叫史超一的学生总是写得凌乱而凌乱。老师见面时，他在中文课上。在将任务分配给我们之后，他坐在史超义旁边，看着他整齐地写了一节课。在老师的帮助下，尽管施超一的笔迹还有些凌乱，但他的进步很大。这不是老师的功劳吗？ （）
老师对我们很严格，他在学生中也很有声望！有一次，体育老师看着我们在操场上跑来跑去，对她继续喊没用。当我们经过教学楼时，中文老师碰巧下来了。看到我们的跑步拖延了，他只大喊：“快点，快点！”我们跑得很整齐...
不仅如此，老师也很聪明，经常使用讽刺或奖品来指导学生热爱学习...
她努力地教我们知识并与我们一起成长。我们真的应该感谢她！