1、为教师生活增色的五个建议
2、捕捉生活中的每一次接触。喜欢发现和赞美生活的人总能找到生活中的一点点幸福，并善于将其传递给周围的人。这样的人是真正的成熟人。真正的成熟不是要“疏远”整个世界，不是要整天嘲笑别人的“幼稚”，不是要过无聊的生活的“深沉”，而是要想那是生活的沧桑。 ..真正的成熟是学习再次爱着并经历各种艰难的生活。这是一个动人的人。教师们应该使固化的岁月重现，让他们的触角保持在他们的心中，并努力为世界贡献动人的思想和感情，爱与诗歌。
3、有意义地说话。漂亮的文字和漂亮的表情无法消除现实的残酷，但是漂亮的表情所包含的信念，希望和爱使我们能够以镇定的心态和乐观的精神面对残酷的现实。教师在教学中使用哪种语言实际上传达了一种乐趣和境界。这是教育力量所依赖的精神家园。
4、给学生更多真诚的鼓励。我相信，每个成功人士的才华来自最初的鼓励给他的温暖和力量。尽管鼓励并不能使每个人都具有才能，但无疑，鼓励对人的信任，建立价值观，甚至养成良好习惯非常重要。
5、给自己积极的心理暗示。教师应具有自省，做出正确选择，与时俱进，镇定自若的能力；将物质消耗转化为彻底的精神享受，并将生存的艰辛和琐碎调整为甜蜜和永恒。美丽是一种生活方式。为了给自己积极的心理暗示，我们需要经常对自己说：“我很重要！我有能力！我幸福！我很美丽！” 推荐读物：[给老师的励志名言] [对50位经典汉语老师的话语的欣赏和分析]
6、让思想变得丰富和深刻。对于老师来说，最重要的是文化遗产。 （鼓舞人心的生活https：//）所谓文化遗产，是指人类精神成就共享的广度和深度，即知识的培养和精神的培养。教师的文化背景不仅决定他理解和控制教材的能力，而且决定他参与课程开发的能力。教师只有拥有丰富的文化底蕴，才能带给学生广泛的文化底蕴，让学生在广阔的精神空间中*奔跑。
