梁诸葛给儿子的信

诸葛亮写给儿子的一封信

梁诸葛给儿子的一封信只用了86个字符,但是对于学习做人有简洁而具体的建议。 1800多年前的智慧在当今的技术时代仍然具有参考价值。小时候,我听到人们说:“真正的智慧可以超越时空,它将永远存在。”起初我不知道为什么,但是现在我觉得我说的是真的。让我们从诸葛亮老师那里学习十课,安于瞬息万变的形势,并在逆境中找到力量:

《诫命》

丈夫和绅士的旅行是通过安静来养身,通过节俭来培养美德。如果没有野心,就没有野心;如果没有和平,就没有距离。丈夫的学习必须安静,只有这样才能学习。如果您不学习,则必须有才华,如果您不追求抱负,则必须成功。忽视不能充满活力,冒险不能固执。岁月与时俱进,意义与岁月相伴,然后它们枯萎了,大部分都没有接管。对不起穷人,情况会怎样!

  第1课:宁静的力量

“通过宁静进行自我修养”,“没有宁静就无法实现”,“学习需要宁静”。

“丈夫必须学会保持安静”,“您必须学会学习”。诸葛亮建议孩子们,安静的环境对学习很有帮助。当然,只要保持专注和镇定的心情,效果就会更好。

诸葛亮不是天才理论的信奉者,他认为才华是学习的结果。

你全心研究了吗?您相信努力会成就吗?

  第5课:增值的力量

“如果不学习,就可以有才能”,“如果有抱负,就可以学习。”

诸葛亮建议,要想增加价值,就必须首先确定孩子。如果他们不努力学习,就无法增加自己的才能。

但是在学习过程中,决心和毅力非常重要,因为没有意志力,您将放弃一半。

您是否曾经想过一口气有更多的人,而真相却更少的事实呢?

  第六课:速度的力量

“如果您忽略,您将无法创造能量。”诸葛亮建议,如果孩子拖延了一切,就不能很快掌握要点。

电脑时代就是速度时代,一切都与效率有关,1800多年前无法想象的智慧是相同的。

诸葛亮建议孩子们,只有在安静的时候才能养成身心,并反省他们。如果不能冷静下来,就不能有效地为未来做计划,而学习的首要条件就是拥有一个和平的环境。

大多数现代人整天都很忙。您是否应该在匆忙中冷静下来并反思生活的方向?

  第二课:节俭的力量

“节俭养德”。诸葛亮建议孩子们要节俭,以培养自己的美德。

审慎的财务管理和有能力的生活不仅可以摆脱债务,而且可以过着简单而有纪律的生活,而不会成为物质奴隶。

在鼓励消费的文明社会中,您是否考虑过节俭的好处?

  第三课:计划的力量

“没有野心就没有野心”,“没有安宁就没有远方”。诸葛亮建议孩子们规划自己的生活,而不是一味关注一切成名和财富,以便他们了解自己的抱负,并镇定下来,认真地计划自己的未来。

面对未来,您有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?

  第四课:学习的力量

迈出一步,不仅实现了理想,您是否曾经想过有更多的时间来纠正和改进?

  第七课:品格的力量

“危险,你不能控制性。”诸葛亮建议孩子们不要急于培养气质。

心理学家说:“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响人格,人格影响命运。”

诸葛亮明白人生必须有各种平衡。您想提高角色的素质吗?

  第八课:时间的力量

“年份和时间”,“意义和年份”。

诸葛亮建议孩子们,时间过得很快,意志力会随着时间的流逝而消逝。 “年轻而坚强的人不努力工作,但老板很伤心。” “时间管理”是一个现代概念。仔细考虑,时间无法管理,一天二十。四小时,没有更多,也没有更少,只有自己管理好自己,并善用每一分钟。请考虑一下,您浪费了几年吗?

  第9课:想象的力量

“成功死亡”,“许多人不接管世界”,“为穷人悲伤”,“又会发生什么”。

诸葛亮建议孩子们,时间过得很快,当他们与世界失去联系时,他们会为所浪费的岁月感到遗憾,但这无济于事。

您需要知道在和平时期如何为危险做好准备,以便您处于危险之中。想象力比知识更强大。

您是否考虑过从小到大,从头到脚,规划就是生命的全局?

  第10课:精简的力量

上面诸葛亮给儿子的信只用了八十六个字符,简明扼要地传达了一个具体的信息。

我认为精简的表达来自清晰的思想。长格式的内容很容易让人感到无聊,而简化的通信则更有效。您知道如何有意义地简化交流吗?