小学生读经后的思想(之一)

小学生经典诵读读后感

“书籍是世界莎士比亚的养料”“书籍是人类进步的阶梯-高尔基”国内外许多杰出人物都非常喜欢阅读。我也不例外,但我最喜欢的书是《中国经典诵读》!

自小学一年级以来,我一直在从事“中国经典诵读”。老师第一次发给我的唐诗很无聊。直到我几乎在暑假读一年级时,我才想到它。当二年级的老师说我想背诵古诗时,我在天空中th动,但是为了应对这种清除,我不得不硬着头皮默默地背诵古诗。最后,我只能死记硬背。我完全不了解古代诗歌的含义。没有。到三年级的时候,我和顾世文有了一定的关系,这是因为...

在三年级的中文课堂老师中,让我们谈谈关于月亮的经文。学生们试图思考月亮,但他们只能想出“我小时候不知道月亮,我称它为白色玉盘”,“抬头仰望,低下头想想。“故乡”这些经文来了。我还记得几天前才读到的有关月球的古老诗歌。我扮演酵母的角色。 “春江的潮汐与大海相连,大海明亮,月亮与潮汐共存。” “今晚露水是白色的,月亮是我的家乡。” ......我的演讲使学生感到惊讶,老师对我充满了赞美。

也许这个世界上有很多人像在国外的白居易。假期期间,我不由自主地想念我的家人。

有一次,父亲在端午节前一天出差。在端午节那天,我只能独自和妈妈一起呆在家里。端午节之前,父亲带我们出去玩耍,欣赏风景。但是今天,只有我和妈妈在家里吃干rice子。整个家庭显得冷清,我不禁想念我出差的父亲。爸爸在做什么爸爸今天有吃eat子吗我的小脑袋不由自主地提出了问题。我真的希望我父亲和我们一起过端午节!但是我妈妈认真地教我:爸爸出差,需要他上班,社会也需要他。作为家庭成员,我们应该为他感到骄傲!晚上,我和父亲打了个电话,告诉他节日快乐!

``书山以道路和勤奋为道路,学习之海是无尽而艰苦的工作。在新的一年,我将学习更多并积累更多的知识!

小学生读经后的思想(三)

“北部地区的风景,数千英里的冰,数千英里的雪在漂流……”学校传来柔和的声音。

从那时起,我一直爱上阅读。古代诗歌和散文就像我密不可分的朋友,也像一台时光机。当我无事可做时,我将与“朋友”聊天并听其讲述故事。有些使我发笑,有些使我有同样的仇恨,这也使我欣赏了祖国的大河和山脉,雄伟的长城,美丽的西湖,宏伟的黄鹤楼……多么令人愉悦。是!

“中国经典诵读”您将永远铭记在心,感谢您与我一起成长。

小学生读经后的思想(二)

阅读可以帮助我们培养情绪,增加知识。书籍泛滥,书籍丰富。阅读可以丰富我们的心灵,并拥有巨大而宝贵的精神财富。俗话说,“这本书有自己的金屋”。我相信在阅读的过程中,我们都能找到我们自己的黄金屋。

最近,我读了著名古代诗人白居易的古诗《邯郸冬至之夜思考》。这首诗充分描述了诗人白居易出国时的孤独感。他想念他的家人和他的家乡。这首诗的诗是:邯郸伊犁迎接冬至,在塔克灯前有一个阴影。想半夜坐在家里,也要和旅行者聊天。翻译:当我住在邯郸客栈时,晚上我膝盖跪在灯前,只有阴影在我身旁。当我想到我的家人可能像我一样在深夜里坐着,并且也应该把我称为“旅行者”时,我不禁想念我的家乡。读完这首诗后,我深刻地意识到白居易在邯郸车站有多么想念他的家人。

原来,三河*中学的朴涛正在读《沁园春·雪》。他的朗诵是如此美妙,以至于使听众为之振奋。

Pu Tao He穿着一件蓝色的礼服和一条白色的丝绸围巾。乍一看,有一种优雅的感觉。这时,我很惊讶,发现有些人和我的背诵水平相当。这是一生难得的机会,令人大开眼界!

项目的独奏表演已经结束,人们期待已久的集体表演开始了。三河*学校的集体工程称为“三河迷蒙的雨”,向我们介绍了霞珠湖的美景,使我们欣赏到了吉町山的风景,参观了杨墓的风景,品尝了防风林。茶。香味。让我们更多地了解美丽的朦胧雨三合会。观众一次又一次鼓掌,然后鼓掌。 ()

三河节目的演出结束了,我的内心也松了下来,静静地观看了其他精彩的节目。 “我的南方和北方”让我们如此着迷,他们甚至当场写书法!而且写作很漂亮,真的是两个书法大师! 《青年中国》告诉我们,坚强的年轻人使国家变得强大,有钱的年轻人使国家变得富有。年轻人从事的职业与国家的繁荣和地位有关,这使我们感到兴奋。 《花木兰》的“ chi声,木兰是家纺”,让我知道了花木兰的艰辛。 “我不知道花木兰是否是女孩”,这使我佩服化装成男人的华木兰。 “将要入酒”中的学生or谐而有力,值得学习。

这次经典的朗诵比赛让我受益匪浅。