压力和动机组成（之一）
“由于动力有压力。”
“学习中需要动力，而压力归因于动力。”
面对即将来临的期末考试，我应该遇到什么样的心态？混乱导致压力，紧张和舞台恐惧感。冷静会导致头脑冷静和思路清晰。但是三年级的学生不是这样想的吗？我正面临初中一年级的期末考试，而他们所要面对的就是中学入学考试！多么严峻的考验！可以想象，他们的压力不少于我的。他们坚持每天练习，复习，上学和辅导。这种无所畏惧的精神值得学习吗？
今天在上补习班时，三年级的同学也在为高中入学考试而战，他们拼命地坚持到了最后一刻。所谓“养兵一千天，花一会儿”，他们花所有的时间和精力在那一刻，整个城市轰动一时。在这里，我不得不佩服我的高级兄弟姐妹。同时，我也对辛勤工作的园丁说：“谢谢！”
现在，我们只能叹息今天的辛酸，而永远无法理解“拼搏”的含义。有些人会因为游戏机而“努力工作”，有些人会因为课堂上的无聊而“努力工作”，而有些人会遭受家庭作业的困扰。 “拼命”，但您是否曾想过当您绝望时会“拼命”什么样的心态和事物？
进入中学，我们经常受到来自四面八方的压力的困扰。有些同学无法忍受自杀的念头。这些同学中的大多数受到家庭父母的压力，学校老师的敦促与敦促，我们面临着进一步的学习。压力和持续的竞争压力使他们在身心上感到精疲力竭，令世界充满了厌恶感，并导致了自杀。
相反，有些同学将压力作为动力。他们不认为父母会对他们施加压力，而是认为父母对他们充满希望，因此他们必须继续履行父母对他们的期望。斗争;他们认为老师没有给他们施加压力，但是他们对他们有一定的期望。这是因为老师重视它们并将它们视为花园中的``花''。他们已经得到充分的培养，因此必须辜负他们的期望。教师的期望正在不断地为此而努力；他们仍然不认为自己的同学在向他们施加压力，但是他们认为这是推动自己向上而不是落后的动力。在当今社会，只要他们为自己的目标而努力，到处都会有竞争。只有不断为此奋斗，他才能成为人民中的一员，所以他必须为自己而战！组成
“压力”既有好的一面也有坏的一面。这取决于谁。如果我们不想被压力吓倒，我们必须首先改正我们的心态，不要以为世界上的一切都不好。
我们必须将压力变成动力，相信自己，相信我们可以成功，我们必须继续为我们的理想而努力！
压力和动机组成（三）
沙子无法变成岩石，所缺少的是压力。从这个角度来看，压力并不都是坏的。从某种意义上说，力量是催化剂。它可以激励人们前进并努力变得更强大。它可以促进一个国家或国家的崛起甚至腾飞。它可以做出不可能的改变。变成了奇迹。
美国康奈尔大学曾经进行过这样的实验。他们突然把青蛙扔进沸腾的油锅中。在生死攸关的关键时刻，青蛙跳出了油底锅，安全地逃脱了。过了一会儿，他们把青蛙完全
青蛙在锅里*游泳；这时，他们从锅底安静地加热它，当青蛙意识到水温的升高危及生命时，它不再具有跳跃的能力，只能埋在锅底。 。
逃脱青蛙“油”的奇迹确实令人震惊，我不得不佩服这几英寸的昆虫的能力，这种能力在绝望的情况下生存。但是更令人震惊的是，青蛙在水中游泳，死在锅底。人们在感受青蛙的同时也在思考着自己。孟子说：“忧伤而生，幸福而死。”这意味着您必须意识到悲伤，对自己施加压力，并且不要沉迷于幸福。青蛙从死里逃出来并埋在锅底的过程全都告诉我们：如果没有忧虑，它们将被和平蒙住双眼，不知道如何前进。只有担心，压力才能转化为动力。突破舒适的笼子，冲出困境的困境，勇敢地向前走。
压力不一定具有动力。这是青蛙的灵感。如果人们想将压力变成动力，他们必须具有勤奋，恒心，勤奋，节俭，坚韧，勤奋，不怕困难，不怕牺牲的精神和品德，除非达到目标，就是努力的精神。 。传说中的格言，例如“愚蠢的老人搬山”，“剑术来自锐化，梅花来自严寒”，“国王善于勤奋和玩乐，而事迹则是通过思考和追随而破坏”等。工作精神？艰苦奋斗是中华民族的光荣传统。中国*是在艰苦奋斗的基础上建立起来的，它也在艰苦奋斗的基础上得到了发展。艰苦奋斗也创造了*现代化的成就。
也许有人认为艰苦奋斗是战争年代和艰难环境的口号。现在各个方面的条件都很好，谈论“艰苦的工作”已经过时了。这是不现实的想法。所有有抱负的人，只有坚持艰苦奋斗的精神境界，才能坚持不懈，将自己的理想与本地区的经济发展和社会进步结合起来，与国家的现代化结合起来，做出自己的贡献。
我们不是青蛙，我们应该有勤奋的精神，而忧虑感是必不可少的。让我们努力工作，把高考的压力变成高考的动力，朝着我们的理想迈进！
日子的流逝意味着我们的未来，过去现在的未来。我们的日子会怎样？
那些不愿学习的人将来会很难过。那些每分每秒学习的人肯定会在将来有所作为。我们渴望什么？对未来理想的渴望：理想的中学，理想的大学，理想的工作，理想的生活。
为什么现在不努力工作？那天还为时已晚。只要坚持信念，并希望蓝天表达我们的理想！让我们实现梦想，将理想变为现实。我们绝对可以做到。
没有压力，我们怎么能记住我们的理想？
为自己着眼，朝着目标迈进，并始终将我推向理想的家。我为自己鼓掌，为自己鼓掌，给自己一个积极的表情，并相信自己的能力。
从这一刻开始，不要去养成不良习惯，而要成为学习的朋友。
我相信自己的动力！
压力和动机组成（二）
“压力”可能会对某些人产生一定的影响。这就像一种兴奋剂，可以使人们将压力变成动力，并不断努力实现自己的目标。这也可能使某些人失去战斗精神。结果，我失去了信心，一旦跌倒，我再也无法站起来。现代各行各业的人承受着各种压力，学生也承受着各种压力。