1、
2、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。
3、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
4、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。前苏联捷尔任斯基
5、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。
6、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
8、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
9、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
10、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
11、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
12、师者,传道授业解惑者也。
13、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
15、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
16、懂得如何启发,使教人的一大艺术。
17、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
18、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
19、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
20、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
21、把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。
22、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
23、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
26、教师的人格是教育的基石。
27、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
28、教育最伟大的技巧是:知所启发。
29、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
30、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
31、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
32、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。
33、精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
34、给学生一个世界,给老师一片天空。
35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
36、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
37、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
38、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。