1、一个人只有真正的道德才能真正地聪明。聪明和智慧是两个截然不同的事物。精明的人是考虑自己利益的人；聪明人是一个认真考虑他人利益的人。
2、一个人最可悲的事情不是良心的死亡。
3、习惯是一种固执的巨大力量。它可以支配一个人的生活。因此，人们应该从小就通过教育养成良好的习惯。
4、人们应该在智慧上清晰，在道德上天真无邪且在身体上干净。
5、人们应该装饰灵魂，而不是**。
6、人类最不道德的用户是不诚实和怯ward。
7、劳动的崇高道德意义还在于，一个人可以反映出他的智慧，技能，对事业的无私热爱以及愿意将自己的经验传授给劳动成果的同志的意愿。
8、勤奋和节俭使人瞥了一眼前圣贤及其家园。
9、只有那些将道德放在首位并在公共和私人场合做高尚事的人才能被视为最受人尊敬的人。
10、国民就业应最后以美德和才能为基础。
11、在造福人类的所有原因中，第一件事就是教育人民。
12、在道德文化中，人类的最高阶段是当我们意识到我们应该用理性来控制自己的思想时。
13、大多数美德存在于良好的习惯中。
14、如果一个人的整个人格和一生都致力于道德追求，那么如果他拥有这种能力，那么与这个人相比，其他所有这方面的人都将很小。然后我们看到这个人的高贵品德。
15、如果你有真正的道德，你就会有真正的勇气。那些惧怕天地的人惧怕鬼魂。
16、富有的人不会为了自己的利益而破坏他人。
17、对事实的正确判断是所有美德的真实基础。
18、对于道德实践，最好的听众是人们自己的良心。
19、对于那些想学习的人，他们也想学习；对于学者来说，他们也想做事。
20、尽管这个世界的活动有很多缺点，但它们仍然很美。
21、崇德既定潮流，又忘了利益，修为忘名。
22、希望与存在息息相关。有存在就有希望，有希望就有光。
23、当您的希望会一步步失败，您还必须坚定而冷静！
24、德育成功的“秘诀”是，当一个人还是一个少年时，他应该在盛大的社会生活背景下向他展示整个世界的前景和他的个人生活。
25、您应该热衷于遵守道德规范，而不要谈论道德规范。
26、意识是进步之母，自尊是堕落之源。
27、我们不会纠正的唯一缺点是缺点。
28、我们坚强的道德观是通过斗争取得物质上的成功；这种道德对于国家和个人都适用。
29、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并用这种无产阶级道德教育后代。
30、我坚信，只有道德公民才能向自己的祖国支付可接受的敬礼。
31、我想证明，任何举止和高尚的人必定会因此而承受麻烦。
32、所有习惯都以无形的方式积累，例如百溪汇入河中，百川流进大海。
33、智力欲望的目的是真实的，道德欲望的目的是良好的，审美欲望的目的是美丽。真理，善良与美丽，世界理想。
34、有礼貌的人以及有礼貌待人的人都应礼貌待人。
35、沉重的夜晚是白天的序幕。
36、没有什么比人类的爱更聪明，更复杂了。它是花朵中最精致，最原始，最美丽的花朵。这朵花的名字是道德的。
37、爱国主义像其他道德情感和信仰一样，使人高尚，使他越来越能够理解和热爱真正美丽的事物，并从对美丽事物的感知中体验幸福。并运用一切手段使美丽的事物付诸实践。
38、理性高于思想，思想高于情感。
39、生活就是这样。闻起来像厨房。如果您想抓住油和水，就不用担心弄脏手。之后您只需要清洁它即可。今天所谓的道德就是这样。
40、生活是否幸福，安全和吉祥取决于他是否在道德上是贤良的，并且是社会的榜样。因此，修养教育也成为他学校工作的重要组成部分。
41、真相美德是艺术的两个密友。您想成为作家和评论家吗？请首先成为一个有道德的人。
42、真诚是生活中最高的美德。
43、短暂的感情长期无法真诚可靠地坠入爱河，是许多年轻人道德上的严重缺陷。
44、礼貌是儿童和青少年应养成习惯的第一件事。
45、礼貌通常可以取代最崇高的感觉。
46、美德对每个人都有益；不道德对每个人都是邪恶的。
47、老师的真实教育如下：学生可以从他身上看到引导他们提高道德道德的向导。从他的话中，他听到他在呼唤他们忠于信仰和对邪恶的不妥协的人民。
48、良心是由人类知识和所有生活方式决定的。
49、虚假永远不会因其权利的增长而成为事实。
50、请记住，您不仅是教学老师，还是学生的教育者，生活的指导者和道德指导。
51、谦卑使人进步，骄傲使人落伍。我们应该永远记住这个真理。
52、道德上最大的秘密是爱。
53、道德应该是科学的指导光。
54、道德损害是良心的完全瘫痪。
55、道德美包括两个不同的因素：正义和爱。
56、道德被普遍认为是人类的最高宗旨，因此也是教育的最高宗旨。
57、集体习惯比个人习惯更强大。因此，如果有良好的道德氛围的社会环境，最有利于培养良好的社会公民。
58、骄傲伦理导致富裕，然后是贫穷，最后是声誉。
59、高尚的道德情感和举止以及对美的追求往往是统一而不可分割的。
