我想握住你的手：关于思念的作文550字作者：张俊成，小学五年级作文来源渭南市中小学语文部，全文共计：728字。
人生中，至少到目前为止，我最思念的是她，可我却无法握住她的手。
我一直都记得在羽毛球班里的自己曾是多么的狼狈，一个人也不认识，连球都发不好，孤独寂寞。直到第三节课，晨晨来了，她握了我的手。并在后来的几节课中以开朗的性格与我成为了球场上的好搭档。消除了了我心里对于羽毛球课的抵触情绪，在慢跑热身时，我们并肩而行，互相鼓励；课间休息，我们谈天说地，欢声笑语；老师要求同学之间互相打球给对方接球时，我们两人不约而同成为一组，默契十足。
可是，2020年新冠病毒入侵了，硬生生的拆散了我们的羽毛球班。疫情过后，我并没有放弃羽毛球，每周都去朋友家练习，但是这里没有晨晨，打球也就少了些乐趣。估计很难再见晨晨了，她已经升入初中了，而且我就算再去上羽毛球课，也回不到以前的那个班了吧！
我多么想再为握晨晨的手啊，像以前那样和她在球场上拼杀。拼搏过后，两个人的手紧紧相握，给予对方鼓励，表达对对方的赞许。我们在球厂内搜集羽毛球，并偷玩羽毛球花式打法。在挨老师批评时，我们的手总是扣在一起。那次暴雨，我们握着手走出球场，感觉雨也温柔了。我曾经想过自己为什么会那么思念一个连全名都不知道，只见过不到十次面的羽毛球班同学？现在我明白了，我思念的是她和我初次见面时握我的手，给予我的问候与鼓励。我思念的其实不只是晨晨，是她的握手和热情微笑，还有能让我放松活跃能力和我们之间友好快乐的相处情谊。
每次想起晨晨，我都会想起她说的一句话，好好珍惜眼前人吧，有些人错过就不能再见了，我知道的迟了。这分明就是我现在的感觉啊！
晨晨，你现在在哪里呢？我想握住你的手！