1、“艺术”一词听起来似乎离我们很远。我一直认为它属于艺术家，是贵族的研究对象，很难与我们这样的普通人接近。但是，如果您真正关注生活，那么这些艺术实际上就存在于我们周围的任何地方。
2、不是那个兄弟说你，你可以做到！兄弟认为您应该是一名研究生，因此，如果没有问题，您绝对可以做到！
3、人们的内心深处有根深蒂固的需求，他们总是想感觉自己是发现者，研究者和寻求者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但是，如果您没有为这种需要提供营养，也就是说，如果您没有积极地接触事实和现象，并且缺乏理解的乐趣，那么这种需求就会逐渐消失，学习的兴趣也会因此而消逝。
4、今天的所有职业必须科学解决；所有知识都必须从事实中学习。
5、做研究就像爬山。许多人爬上山路，并在达到最高点时感到满意。但是我经常尝试十条路，比较哪条山路的爬坡度最高。
6、做股票时，您必须自己研究和判断市场，并且不得因谣言未经证实而改变自己的决心。
7、发现者，特别是刚起步的年轻发现者，需要勇气忽略他人的冷漠和怀疑，坚持发现的意愿并继续进行研究。
8、只有研究历史，您才能预测未来，否则您就是算命先生。
9、在优秀教师中，学生学习的显着特点之一是他们对学习对象采取研究态度。老师不会告诉学生现有的结论或某种理论正确性的证明。
10、在决定某件事时，您将事先进行认真仔细的研究，并在决定时继续进行。
11、在工作和研究时，必须具有强烈的热情。
12、在想攀登科学之巅之前，您必须彻底学习科学的初步知识。当您没有完全掌握眼前的事物时，切勿做任何事情来做正在发生的事情。
13、在科学中重要的是要研究的东西，而不是研究者的个人。
14、在自然科学中，创造方法和研究某些重要的实验条件通常比发现个别事实更有价值。
15、在进行科学研究时，我总是更加关注最终结果的预测。
16、如果一位老师不经常接触书籍世界：他的任务是不可想象的。每周丰富的老师的藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是老师的财富和智慧。一位真正的老师会感到，知识是个人学习人类创造的精神财富的一种快乐。
17、如果一门科学想为人类知识做出贡献，就没有必要强迫其他人赞美它。信不信由你，这取决于结果。它可以耐心等待使用自己的研究结果来吸引大家的注意力。
18、如果您必须进行过多的研究，那么一定有问题。
19、如果我们说老师的工作是传授知识，那么，我认为，这种综合体的本质，还有待深入研究，就是要使人们看到知识使他们升华并激发一种自豪感。 ，让它爆发出智慧的火花，激发他为正义的胜利而战。
20、如果研究任何过程，如果存在两个以上矛盾的过程，则必须努力找到其主要矛盾。如果您发现了这个主要矛盾，所有问题都将得到解决。
21、如此重要的事情是没有研究就决定的，这太匆忙了。
22、学习人民，找到有能力的*。现在的关键就在这里：没有这个，所有的命令和决定都不过是肮脏的废纸。
23、学习和研究就像爬上*。您必须一步一步地攀登。如果您尝试一次执行四到五个步骤，那么您必须能够搏斗。
24、学习必须思考很多，必须学习研究事物的本质和规律。
25、学习的第一步是寻求知识。顾名思义，它是检查或研究以获取更多知识！知识就是力量。我们必须学会寻求知识，并成为一个善于学习，思考并具有良好素质的好年轻人。
26、对于孩子来说，生活就像一所学校，每一种植物都可以成为研究和探索的对象。
27、对研究感兴趣的人感到高兴！能够通过研究摆脱妄想和虚荣心的人会更加快乐。
28、干扰研究人员声称，南半球某个地方的蝴蝶偶尔拍打翅膀而引起的微弱气流可能会在数周内席卷整个北半球的龙卷风。他们称这种现象在一段时间后，在其他因素的参与下，产生的原因很小，成为蝴蝶效应，发展成极其巨大和复杂的后果。
29、当其他人在海滩上捡起贝壳时，她想研究贝壳的诞生方式，生长方式以及如何在海滩上洗净。其他人触摸她寻找藤本植物，其他人摘叶子并询问她的根。她想出了放射性这个词。
30、当我们关注人类生活的空虚并考虑繁荣的空虚和无常时，也许我们在奉承我们的懒惰本性。
31、当我们工作时，我们花费超过90％的时间来研究情况，而花费不到10％的时间来制定政策。
32、心理学研究表明，学生的学习效率和学业成绩在很大程度上还取决于所使用的学习方法是否科学，分数越高，评分越高。
33、必须继续研究科学问题，进行认真试验，并逐寸扩大。只有通过艰苦的战斗，才有可能取得辉煌的成就。
34、您不应该急于成功，您应该熟悉您的研究对象，毅力，时间会做好一切。一切都是一开始最困难的，但更艰难的是如何顺利结束。
35、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界上的一切，促进了进步，是知识的来源。严格来说，想象力是科学研究的一个真正因素。
36、我们学习知识，不仅可以增加个人快乐，而且可以不断改变社会。
37、我们必须付出巨大的努力来研究客户的需求和趋势，然后将其转变为我们应做的事情。
38、我们教书引起学生对阅读的兴趣。作为老师，您不应告诉学生每个句子或每个单词。最好是学生自己学习。在学生无法使用之前，老师不需要教它。仅当他自己的力量了解他的作业时才帮助他。
39、我经常记得，世界上没有永远战胜将军的经历，因此，当风浪平和时，为未来做好计划，并仔细研究可能的事故和解决方案。
40、所有成功的教师应该对教育有独特的思想贡献；为了形成独特的思想贡献，必须扎根于教育实践，对教育进行深入的思考和研究。
41、所有结论都是经过调查研究得出的；在调查和研究中，如果找不到原因和解决方案，就无法放手。
42、教学的目的是训练学生自己学习，自己学习，用自己的思想思考，用自己的眼睛看，并用自己的双手去发扬这种精神。
43、教育必须是科学的。没有地方可以复制这种教育。我们必须使用科学方法，并继续根据客观条件进行研究。此外，这种教育的内容还必须包括并侧重于自然科学和社会科学，否则它就无法前进。
44、教育的目的不是让年轻人完美地从事科学研究，而是要拓宽年轻人的视野，以便他们能够充分利用自己的优势。
45、每个时代的文学都有新技术。谁将创造这项新技术？那些认真研究生活的人。无需仔细研究各种文学作品的技术，您可以创建一种新技术。
46、每个研究人类灾难历史的人都可以肯定，世界上大多数不幸是无知造成的。
47、没有人会死去读书。每个人都从书中学习自己，无论是发现自己还是控制自己。
48、没有研究心的人不会进步。因此，建立*研究院就是通过电器的研究来促进人类的繁荣和工业的发展，就像新药的开发一样，不断研究新的电器以供应世界。
49、没有研究的投资就像打扑克，从不看纸牌一样，它必然会失败！
50、爱的演变是什么？我们不能得出结论，让我先做一些研究！
51、珍珠和合浦生态珍珠是有机宝石，自古以来就被视为珍宝。根据地质和考古研究，地球上2亿年前就有珍珠。
52、科学本身具有伟大的美。从事研究的科学家不仅是技术人员，而且还是孩子。在自然风光中，他似乎对神话和故事着迷。
53、科学研究就像钻木头一样。其他人喜欢钻薄，但我喜欢钻厚。
54、科学研究工作尤其具有创造性，特别是依靠自力更生。当然，自力更生并不能阻止自己。
55、科学研究是探索未知的事物。研究人员必须具有认真，严格和严格的学习风格，以及敢于思考，做事和取得突破的精神。两者是必不可少的。
56、科学绝不是一种自私的享受。那些有幸能够献身于科学研究的人应该首先以其知识为人类服务。
57、科学绝不是一种自私的享受。那些有幸能够献身于科学研究的人应该首先利用自己的知识为人类服务。
58、科学绝不是自私的乐趣。那些有幸能够献身于科学研究的人应该首先以其知识为人类服务。
59、科学讨论和研究本身包含美，它给他人的乐趣是回报；因此，我在工作中找到了幸福。
60、老师告诉她，通过仔细观察和研究昆虫，花卉和植物，她将逐渐发现动植物世界是一个神奇而有趣的世界。
61、要学习和研究，必须坚持不懈，不怕失败。当我跌倒时，我起身思考，然后继续前进。
62、认识到宽恕的好处。研究表明，懂得宽恕的人会更有活力，食欲会更好，睡眠也会更好。
63、语音功能和歌唱能力的确是上帝赐予的，但歌唱艺术家不是天生的，而是创造出来的。对他们的最低要求包括健康，智力，教育，音乐常识，嗓音技巧，曲目，单词和语言学习，掌握键盘，训练有素的听力，频谱技巧，表演训练和舞台练习。
64、问题不是要教他各种学习方法，而是要培养他对学习的兴趣，当这种兴趣完全长大后，请他学习学习方法。
65、阅读可以获取知识，但只有通过学习各种人，才能获得更多有用的知识和对世界的了解。
66、障碍和失败是成功的最可靠踏脚石。如果您愿意学习和使用它们，则可以从失败中获得成功。
67、顺应趋势，并花费所有时间研究正确的市场趋势。如果保持不变，利润将滚滚而来！
