她是为我们好：老师的爱作文600字作者：张娜，小学六年级作文来源泰州市网友投稿，全文共计：844字。
刚回到教室，我就听见一阵响亮的“咚咚声”，随后我们的女班主任风风火火地走进了教室，那堆满乌云的脸上写着愤怒和威严，我们吓得飞回来座位上。紧接着就是她的一阵“机关枪”扫射和一大串重写作业名单。演讲完毕后，她把作业扔到了桌上，怒气冲冲的走了。留下了一群同学，面面相觑，战战兢兢地呆坐在座位上。这就是郑老师，她几乎每次在课间进教室后都是这样一番场面，弄得同学们总是怨声载道。
同学们经常在背后就议论她，其中也有我的一份。议论起郑老师，个个表情激动，唾沫横飞，评论一条接一条。“郑老师太夸张了吧？我们只不过是作业的质量不好，需要大发雷霆吗？”“我们这么听话，她还有什么不满意的。”“对我们不满意，拿就别教我们好了。”“她是为我们好吧，都别说了！”
上课铃响了，一时间我们都沉默了下来，想想换走郑老师，不大可能！
一个学期后的寒暑假，我们接到消息：郑老师不教我们了。被哪个乌鸦嘴说中了，课大家都没有开心起来，反而有些迷茫了！
新来的老师不再像郑老师那样罗嗦，喜欢叮嘱。可是她对我们的态度也原没有郑老师那么热情。许多阅读写作的作业和机会都少了，取而代之的是一堆抄写作业。出操时也不看着我们，更不会和我们一起做操跑步。这时我们才念起郑老师的好，要不是她的严格，我们才不会打下好的基础，更不会养成细心的习惯。可是我们再也见不到她像一阵风一样从教室进进出出，再也听不到她的唠叨和叮嘱了。
遗憾的是，我们充分体会到了郑老师的好的时候，是在她离开我们之后。在她离开之后才发现她对我们的凶都是为我们好！其实很多时候家里的大人和老师、与我们发生的冲突，起源都是好意。仔细回想就会发现很多时候，我们自己也有错，才会引来批评。所以我们何必要因为一些误解怨恨家人和关爱你的老师呢？