1、8张明曾经与您处于同一起跑线上，但是现在，人们连续三遍撰写出色的论文，而您的12个错字和15个病假足以使您痛苦不堪！你，你！不缺乏能力，但缺乏野心
2、XX同学，你知道吗？老师很高兴您的进步！我希望您会继续努力，并向您推荐著名作家奥斯特洛夫斯基的名言：“人们应该主宰习惯，决不让习惯主宰别人。如果一个人不能摆脱自己的不良习惯，那将一文不值。
3、“了解孝昌，文学才华在飞扬，这种古老的语言能力是许多候选人无法企及的”，
4、“当你把“杰作”-一幅精美的画作交给老师欣赏时，老师真的为你感到骄傲，你的母亲一定和老师一样兴奋！这幅画是你花了很多心血的努力完成创作吧？告诉你，学习就像绘画，只要我们愿意努力工作，收获就会更大。”
5、“您将拔河比赛中的“长绳”与“无法下定决心的孩子”进行比较。这太合适了！尽管比赛失败了，但您的作曲还是非常成功的！构图结束时感到失望如果仅仅是一些启示，那就更好了！
6、“老师曾经对你说过，只要你用心做事，你就会成功。不是吗？现在你可以写出好笔迹了。事实证明，你安静而怯and，你敢在课堂上发言，进步的老师会很高兴，在将来，发扬礼貌和热爱劳动的优势，学习，继续努力，认真写作，然后您会取得更好的成绩，我相信您会做到的它！”
7、 精彩的构图评论
8、一只不起眼的丑小鸭飞进了我的丛林。我爱她的自卑和虚弱。我钦佩她的诚实和坦率。我喜欢和安慰她露水的翅膀。你相信吗？这样的丑小鸭在茂密的丛林中真的会变成骄傲的白天鹅。
9、中国现代戏曲理论家吴晖曾说：“每个人都有自己的景象，他的身体摇摆不定。悲伤和喜悦有主人，哭泣有根，张三枝的王冠，李世万可以不要穿它。“所以当我们写一篇论文时，我们必须注意我们写的是什么人物，而且我们必须将自己变成人物。从角色的身份，性别，年龄，性格等方面去欣赏，弄清楚并进入角色，我们一定不能用自己的学生口音来构成其他人。古代罗马诗人霍勒斯说：“在使别人的脸上露出微笑之前，您必须笑自己。同样，您也必须哭泣自己才能使别人的脸上产生哭泣的反应。”撰写文章时请小心。想一想，让角色进入角色。
10、人物是人的面孔。这次，成分显着改善，并且您的脸部更容光焕发。但是，您一直讨厌的错别字会一直跟踪您，并给您的构图蒙上阴影。我给您开个处方：向字典询问您不会写的字。完成写作后，请问您的老师或同学。您想尝试一下吗？
11、作者主要通过设定悬念和描述来成功塑造了当代杰出士兵的形象。这篇文章值得学习。结构严谨。简单看待真正的爱是本文语言的特色。
12、作者使用心理描述和动作描述技术来真实，细致地表达当时的紧张和恐惧。 25岁，小女孩，别忘了“学海无涯，享受船，书山连路，尽兴而归”！人生道路还长吗？如果您精疲力竭而没有达到目标，那么北京大学和清华大学的门就打开了，您就迷失了。太遗憾了！
13、你真是个有爱心的孩子！即使您对构图有些胆怯，但您对生活中的爱有多好的认识，您已经掌握了构图的真正含义-我写了我的爱。只要写下您的真实感受，老师就会非常喜欢您。
14、发布时间：2014-04-10来源：作文评论手机版
15、周志英很幸运，她有了一个“月亮娃娃”。她非常喜欢这个洋娃娃，所以她非常仔细地观察它。她按以下顺序观察和描述：蓝天→星星→月球→小男孩和小女孩→可爱的小猫。写静物很容易，但是生动生动地写静物却不那么容易。孩子周志英正是这样做的：她不仅写了静物的各个部分的孝道的颜色和外观，还写了小男孩和小女孩的服饰和手势，最后写了她。自己的关联，显示出线条之间。我父亲对我的礼物的喜爱。
16、在您的写作中，秋天是多么美丽！从您的构图中，老师看到了高耸而深deep的蓝天，金色的稻田，向北飞来的北方鹅和飘落的黄叶，所有这些都使我感到秋天的美丽和魔幻。我要对秋天怎么说：秋天！将衰变变成神奇的秋天，您使学生们的作文变得多么美丽！
17、在给姨妈的信中，沉思同学描述了家里的一件大事-爷爷给她找了一个新的奶奶。她知道这应该是一件快乐的事，但是她“无论如何都不高兴”，因为她太爱祖母了。沉思的同学，你不也尊重和爱爷爷吗？您还不希望爷爷晚年快乐吗？然后，请在心中为新祖母留一个地方，像爱祖母一样爱新祖母！ Quan秉承真诚的感情，流利，恰当的语言以及正确的格式。对于初学者的学生来说，写得这么好对他们非常有好处。 ”
18、好头衔。 “空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从标题可以看出这篇文章也很新颖。这个想法也很聪明。我身前的盒子运用倒叙技术，勾勒出了过去的回忆，在两句之间怀着遗憾，也反映了母亲在教育“ I”方面的勤奋。
19、如果没有异想天开，童年就不会丰富多彩。体验引导他人的力量和威望不仅是一种乐趣，而且体验苦难的滋味是一种不同的生活方式。这不仅是一种乐趣，也是一件好事。文章中``指挥官''和``小士兵''的语言和行动既是``士兵''又是``幼稚的''。两个孩子的精神，好像他们真的是指挥官和士兵一样，不禁佩服他们。作者的描述生动有趣。”
20、家庭应该温暖快乐，但是您当前的状况有点“糟糕”。老师对此很同情，但您必须面对现实：一方面，严酷的环境可以磨练您的意志，我相信您会成功；另一方面，我们必须找到一种改变环境的方法，并大胆地成为叔叔的思想工作，说服他们少玩或不玩，尽管这不是很好，但是“一切都是尝试”，让我们一起努力！
21、对内部活动的细致描述以及参考前后的巧妙之处证明您已掌握某些写作技巧。从您的文章中，我似乎看到了21世纪的巴金！ ”
22、当老师打开您的作文时，您总能听到一声哭泣。事实证明这是标点符号，因为您对它们的评价不高。想想看，当老师鄙视你的标语像你鄙视标点符号时，你也不会哭吗？
23、心理描述或动作描述都符合角色的年龄特征和当时的具体情况。此外，环境描述的前几句话不是闲话，而是为情节发展铺平了道路。最后指出该主题，这是对年轻读者的警告。
24、您为父母做的菜真的很好，您是否有机会给老师一种享受？
25、您在秋季郊游中非常仔细地观察！您眼中的景美就像一幅画！如果您当时写下自己的快乐心情会很棒
26、您是一个聪明而敏感的孩子。你曾经有一个幸福的家庭。你也爱你的家。但是，当您的家庭发生不愉快的事情时，您是否不喜欢它？用您的智慧和爱心唤起家庭的和谐与幸福！
27、您的作品可以详细描述秋天的田野，表明您是一个观察力强的孩子。但是秋天是一个美丽的季节，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真的希望您能在您的文章中感受到美丽而诗意的秋天！
28、您的文章像春天的雷声一样唤醒着沉睡的大地，并为新的一天增加了新的绿色……”
29、我对那些成年人说“对不起”。我不知道这种真诚的道歉是否可以安慰你的内心扭曲。我可以想象你在等车时的焦虑；车子留下的痛苦；拥挤在车里的尴尬。从中我也可以理解您的不满。但我也想坦白地告诉你，老师也受到了这样的挤压，老师还告诉你，就像将来你会长成一个时髦的男孩一样，我们的社会肯定会更好，因为在阴影下阳光，但更多的阳光。
30、我非常了解您的情绪痛苦。令人欣慰的是，您既是个坚强的孩子，又是一个明智的孩子，因为您写了这么一部感人的杰作。我很高兴有像你这样的学生。只要您把握今天，您的未来就会美好而幸福。
31、李健，你敢于在作文中展现自己的真实想法。老师对此表示钦佩，但作文中的观点是错误的，是片面的。尽管XX同学有这样的缺点，但这绝不是他的全部。我们必须学会全面正确地理解周围的事物（包括人）。实际上，XX同学也有很多亮点。例如，他跑得非常快，努力工作。我们应该看到这一点，并尽力帮助他。 “一个人刚开始，他的天性就很好。”只要我们真诚地帮助他，他肯定会改变并成为一名好学生，您认为呢？ ”
32、第一次单独做饭是不可避免的。根据烹饪的顺序，作者写下了洗米，煮米和烹饪的全过程。由于经验不足，您必须格外小心；越小心，就越慌张。幸运的是，这位年轻的作家非常聪明，可以在关键时刻保持敏捷，将危险变成和平。作者已经掌握了“第一次”烹饪的特点，并且没有太多的文字。但文字小而混乱。不要看正在忙着做饭的小作者，文章可以清晰地分步编写。 ”
33、细节掌握得很好。选择生活的一部分。语言是口语化的，直截了当的叙述对母亲充满了深情，令人感动。本文选择的材料是真实的，典型的和具有代表性的。模仿声音的几句话非常准确。
34、自然界中有许多小精灵。只要您仔细观察它们，它们就会为您带来丰富的联想和有益的启示。有些人观察蜜蜂并称赞它的无私奉献。其他人观察蚂蚁并欣赏其勤奋的性格；然后您观察到小螃蟹，并且喜欢它的固执。看，这些小精灵确实给了我们很多启示。就像您说的那样，螃蟹走路时很可爱，而且让人走路也很烦。这是您发现的真相，成年人也必须佩服它。
35、良好的写作，良好的洞察力，对阅读历史的了解以及对论点的了解。孩子可以尽最大努力成为主人。 “前景远远超出了限制。十二岁的孩子值得称赞。另一个杰作问世了！”可以这样说，祖国没有人。
36、该作品的标题已经确立，内容也真实而具体，尤其是人物的描述是成功的。无论是对感情的描述，
37、这篇文字叙述只写了一件事，但是看完之后，我觉得内容并不稀疏，因为它很典型，可以充分表达文章的主题。可以看出，年轻的作者将选择材料。
38、这篇文章写出了真实的感受。它非常完整和具体。另外，（）在叙事时采用抒情的写作方式，可以引起读者的情感共鸣，并具有催人泪下的效果。
39、量身定做。笔和墨水集中且详细。语言简洁明了。主题是积极的，开始是简洁的，结局是强烈的。暂挂用于使剧情曲折。典型材料。
