我的幸福与烦恼的构成（之一）
每个人都有自己的幸福和烦恼。那为什么不能只有幸福没有麻烦呢？让我告诉你我的幸福和烦恼！
我最喜欢和妈妈一起搬家具。有时我把房子弄得一团糟，有时我把房子搬得很漂亮。我妈妈和我经常搬家具。只要我父亲星期天不在，我妈妈只需要说：“动！”我们将立即开始行动，这将花费几个小时。由于我们的努力，这个家庭改变了面貌。这就是我的幸福。
我喜欢做一段时间的功课，玩一会儿，写一会儿，然后玩一会儿。我从来没有诚实地做过作业。当我做作业时，我看到桌上有一点东西，心想：“边写作边玩一会儿！”有时候我想在做作业的时候睡觉。因此，我父亲经常发现。一旦发现，他就会生气，或者骂我，或者打我一脚，踢我一脚。但是我的坏问题无法纠正，所以我仍然遭到父亲的殴打和责骂。这是我的麻烦。因此，我想迅速摆脱这个坏问题，成为一个认真做功课的好男孩。
我真的很想告别我的烦恼，让幸福与我一同成长。
我的幸福与烦恼的构成（三）
麻烦总是不被邀请的，但是幸福总是被邀请而不是被邀请。成人经常说孩子不应该有麻烦，只是努力学习，但是他们不知道学习是我们最大的担心。
让我们看一下学生对“我的一天”的自我描述：我早上6点起床，背诵英语课本，6：30洗漱并进餐，然后在7点钟上学。上课从8点开始。除了因没有作业而导致的第一次休息外，其他三个休息时间大部分是坐着学习，功课，偶尔得到老师的认可，早晨已经结束。中午12点开车回家，在12:40左右吃晚饭，中午休息20分钟，主要是做作业，出去并在十点钟开车去学校，然后在两点开始，主要是背书在班级之间或为已分配的每个科目努力。六点钟开车回家，大约七点三十分吃晚饭，晚上开始休息。十点半之前完成作业，看书或以后洗，十一点睡觉。
这是我的幸福和烦恼。我们每个人都应该拥有更多的幸福和更少的麻烦。你说对不对
我的幸福与烦恼的构成（二）
我相信每个人都有自己的幸福和烦恼，我也不例外。
“胡牛，你太棒了！今天的功课还可以！你可以在计算机上玩半个小时！” “依燕，这次我画得很漂亮！我会奖励你看电视的！” “还不错，方老师和苏老师都夸奖你大胆！妈妈会为你煮你喜欢的食物！”每当我听到这样的话，我的心就会像蜂蜜一样甜美美丽。受到父母和老师的称赞，我总是感到胜利，感到非常高兴。有很多快乐的事情，例如地球上的水滴，叶子无法计数。
当然，有无数麻烦的事情。每天中午，在我没有休息之前，父亲强迫我弹钢琴，没有任何空闲时间。爸爸问我问题让我很生气。每次我只能在脑海中做到这一点。我觉得我的头很大。有时，我冲进卧室，故意关上门，发出很大的声音来表达我的愤怒。
从以上可以看出，学习被许多学生列为重中之重，麻烦并非一无是处。可能是因为七，八年，年复一年，日复一日的学习使学生变得麻木，而六岁才上学的兴奋和好奇已经摆脱了疲惫。感到筋疲力尽和烦恼，担心学习不够好，作业写得不好，考试不好，任务也不好……考试，作业，成绩和书包很累从学习。实际上，最重要的是整个家庭，整个国家甚至整个民族的期望！
我并不厌倦学习，但是我不想像完成任务那样学习。
下午和傍晚，庆罗小凡拿着茶和品尝茶，拿着《傍晚摘花》或《喝酒》的副本，轻轻地背诵：“温暖宜人的元仁村，依依旭丽岩”。或“采菊在东篱笆下，您可以悠闲地看到南山。”您会从内心深处感受到安慰，幸福会像阳光一样落入您的内心。
我喜欢培根的话：“学习对生活来说是必要的，但学习不是生活。”我们在学习之海中漫步，寻求内心的幸福和好奇心。也许我们没有学到任何东西，但是只要我们满意，就足够了。向上。
现实使我的幸福变成了麻烦，但我相信很快我就会拥有我自己的幸福。