要查看“乌龟与野兔”骗局，您需要聪明地工作，孩子
新故事：
李白小时候不喜欢读书。有一天，他在河边看到一个老奶奶，准备把铁杵磨成绣花针。李白笑了：这需要做多长时间！祖母庄严地说：如果一天失败，我将磨两天，如果两天失败，我将磨三天。只要坚持不懈，您将永远成功。李白很as愧，开始认真学习。
因为他深刻地意识到：如果您不学习，您将和那个老祖母一样愚蠢。
这个故事告诉我们，愚蠢的“努力”只能自欺欺人，只有“聪明”的“努力”才有价值！
新故事二：
乌龟和野兔赛跑，野兔不愿因疏忽大意而失败，并再次挑战乌龟。乌龟高兴地答应了，决心再次用自己的努力击败那只骄傲的兔子！出乎意料的是，兔子已经学到了教训，不敢一路忽略。此外，他天生擅长奔跑并轻松赢得比赛！
乌龟突然醒来，还向兔子发出了挑战：游戏让他屏住了呼吸！
在充分比较了双方的才能之后，兔子巧妙地拒绝了！
这个故事告诉我们，聪明的乌龟不应该与兔子赛跑！不管它有多努力，陆地上都有比这更努力的兔子！它可以屏住呼吸，饥饿，游泳...！当然，聪明的兔子不会接受这个挑战，因为在这些领域，兔子根本不是“聪明”的！
“聪明”和“努力工作”
在教育界有一种流行的观点：“在称赞孩子时，应该说'努力工作'而不是'聪明'。”据说有一个实验可以证明这一点。甚至许多专家都大喊：“不要称赞您的孩子很聪明！”他们担心，一旦孩子认识到自己很聪明，他对成功或失败的归属就会产生偏见。仅仅依靠聪明和不努力就不足以应付将来更艰巨的任务。这还不够鼓舞人心。
因此，每个人都不敢向孩子们提及“聪明”一词。
但是我想问，“聪明”和“努力”真的不能像白天和黑夜那样共存吗？如果你很聪明，你不能努力工作吗？而且，“称赞”仅仅是教育的手段和方法。世界上没有不可用的方法，只有不正确的方法。砷是毒药，但也可以用作药物。而且，教育是最需要智慧的学科。怎么这么容易得出结论？
任何有一点生活经验的人都知道，仅靠“努力”是无法实现的！没有足够的“聪明”，努力往往没有方向，没有目标，没有方法，没有计划，也没有弹性。打个比方，“努力”是汽车的发动机，“智能”是方向盘和后视镜。如果看不到路况，不把握正确的方向，仅仅依靠猛踩油门，肯定会发生车祸！另一个故事的故事清楚地告诉我们，我们必须寻找努力的方向！方向错误，您越努力，越糟！
如果我们能够用欣赏的眼光发现孩子们“聪明”的独特性，告诉每个孩子你都是不同的天才，然后正确地指导和探索它们，那么每个孩子都可以成为一个才华。因此，巧妙地告诉孩子们“聪明”绝对不是教育的禁忌！我们必须帮助孩子认识他们的“聪明”，成为一个“聪明而努力”的孩子。
希望每个孩子在他所属的世界中成为一个独特的“聪明”孩子。