美国为什么不鼓励父母辅导孩子的家庭作业
自从我的女儿雅亚（Yaya）上学前班以来，每次开学前的见面会，老师在课后谈论作业时都永远不会忘记向父母提及：“他们是否正确，我们必须鼓励孩子们自己完成家庭作业。
我习惯汉语教学方法。当我听到这句话时，一开始我有点惊讶。这不是因为Yaya的家庭作业需要指导，而是在我看来，父母坐在孩子旁边进行监督，辅导和协调。检查孩子的家庭作业是最正常的看法，大多数美国老师不鼓励父母这样做。即使孩子的家庭作业对我不利，老师也会鼓励他称赞：“我也为你感到高兴，因为你自己做了！”
因此，我专门询问了亚亚校长的原因。这位拥有幼儿教育博士学位和丰富教学经验的老师向我解释说：“为孩子分配作业的目的是增加教室里的孩子的教学观念。除了理解和提高孩子在相关学科上的技能外，它还具有更多的意义。重要的是打开孩子的视野，锻炼自我探索能力，拓宽知识能力，养成独立思考的习惯，最终形成对事物的独立见解。父母劝告老师判断父母的水平和思维，看不到学生的想法，根本失去了家庭作业的本义，如果事情继续这样下去，孩子的思维将被*，他们将失去自我探索的能力和创造力，这种教育只会训练几代机器人，而且一代人可能会比一代人差。只有让孩子自己做，他们才能鼓励他们独立思考。如果确实需要辅导，那应该是我们的。经过职业培训和发展的教师的工作不应由父母承担。”
例如，在亚亚（Yaya）的年级中，有些孩子在阅读方面特别挣扎，甚至在阅读方面有困难。老师特别告诉他们不是因为他们愚蠢，而是因为他们的进步比其他人慢一些，因此学校需要将他们分组。 ，指派经验丰富的老师专门从事家教。
不久前，亚裔美国人组织在媒体上抱怨美国大学录取中存在“歧视”。所提供的证据表明，亚洲学生拥有完美的SAT考试，但与其他种族相比，他们更难被常春藤盟校录取。纽约时报立即以批判的口吻回答：“一些亚洲父母为辅导孩子而支付了很多SAT测试教科书，并帮助他们使用机械重复手段进行大量练习以训练孩子的入学考试技能。分数是什么意思？”可以看出，主流媒体很早就知道了我们应对考试的机械培训，因此予以驳回。
但这是否意味着父母应该站在旁边并看着孩子的学业？杜克大学心理学和精神病学教授库珀指出，如果父母想帮助孩子学习，最重要的是要提供良好的学习氛围。例如，为自定义家庭作业设置固定时间，并确保该时间是专用的。时间是专用的，应该有作业的空间，并且不应分心。父母也可以将家庭作业视为亲子过程。没有什么比榜样的力量更重要了。如果您希望孩子能够专心和喜欢阅读，还应该自己拿起这本书。如果您希望孩子喜欢学习，则必须自己带头。
就我个人的观点，我强烈鼓励孩子们独立完成作业，但我更喜欢单独处理个别案件。美国儿童偶尔会有课后综合项目，这些项目对孩子的能力提出了严峻挑战。为了确保孩子不会失去信心，父母的参与和帮助此时变得非常重要，但实际上，必须注意该方法，不要随意干预。最好以平等的方式参与，以开放的心态聆听，并从侧面提出建议。此外，尽管我不辅导家庭作业，但我将指导孩子阅读和学习很多课外知识，开阔视野，与他们平等地探索，并学习使用学习资源和工具，包括数据库搜索，答案筛查以及归纳，图书馆搜索等。
最后，我列出了我翻译的美国教育专家的建议。如果您必须与孩子一起做家庭作业，则不妨参考以下“注意事项”和“注意事项”。我希望每个父母都能与孩子一起成长。
不要：告诉孩子答案，这会让孩子把你当成棍子。
想要：帮助孩子启动项目，提出广泛的建议，但让他决定。
请勿：允许儿童看电视，打电话，吃饭等。
想要：特别在房子的角落设置一个适合做作业的地方。
不要：禁止或or吟孩子强迫他完成功课。这将产生反叛的心理。应该注意的是动力。
想要：赞美孩子，因为鼓励每一个进步都可以在促进孩子成长中发挥积极作用。
不要：用金钱和礼物贿赂孩子做作业。这将形成驱逐利益的心态。
想要：鼓励孩子进行积极的活动，例如一起去孩子们想要的动物园。
请记住：积极追逐蝴蝶的孩子比被追赶野猪追逐的孩子跑得更快，更长。一旦后者的压力消除，它就可能无法运行。现在，这是我们许多大学生的情况。
世界上没有比父母更容易出错和冒险的工作。作为父母，没有比这更令人感到安慰和自豪的工作了。孩子是我们的甜蜜和悲伤。
老师是这样想的，但是父母怎么看？亚雅（Yaya）是美国同学的母亲，我在同一所大学任教，经常聚在一起吃午餐。她这样向我解释：“大多数美国父母不赞成用功课辅导孩子，不仅因为这不是一件简单的工作，还需要掌握适当的方法和微妙的尺度。更重要的是，功课是性格发展的过程。直接父母的补习很容易导致孩子的依赖性。对孩子来说，从小学习承担责任就变得更加重要。完成重要的培训，完成家庭作业是他们自己的责任之一。”
如果孩子不懂很多功课怎么办？父母应该看着孩子给老师错误的答案吗？在这方面，美国教育专家指出，父母应该让孩子在家庭作业中犯错误，而不是试图帮助孩子“将”家庭作业“固定”到完美，因为只有小学生才知道如何面对和解决困难，并且发展接受和克服挫折的能力可以缓慢地发展自己的学习技能，以应对未来道路上可能遇到的困难。如果家长确实需要帮助孩子完成家庭作业，则家长应向老师报告他们对孩子的帮助程度，因为学校设有专门帮助学习障碍学生的相关部门，他们将进行干预并综合诊断为学生的情况提供专业意见和帮助。