1、A2和B。期中考试后，英语也分为A和B类。每次期中和期末考试结束后，每年都会根据结果对他们进行重新分类。所以对于我的女儿来说，读书的压力很大。这种压力来自孩子们本身，而不是学校。例如，他们的英语作业每周只有一次作文，但她会安排每天要背诵多少个单词和要做多少个练习题。她需要将自己与其他同学进行比较，找出哪些地方比其他同学更糟糕，并使用所有资源来弥补。实际上，学校在考试前会留下很多作业。他们在元旦休息了5天，孩子们只玩了两天半。另外一次他们在做作业。当然，如果您想偷懒，可以很快做。
2、 新学期（之一） 学校即将在16日开学，所以时光飞逝！我想在假期里上学，但是我想在学校即将开始时上学，我真的不知道发生了什么！但是，放学后和同学在一起仍然很高兴。最大的困难是博客。我不仅不能经常访问Shuchang的博客，而且甚至我自己的博客也无法立即更新。放学后，我将努力学习，为实现自己美丽而雄心勃勃的梦想而努力。我也祝大家心情愉快，学习愉快！ 新学期（二） 不知不觉中，学校已经开学了两个星期。 在这两个星期中，将在本学期末测试两个生物学和地理学科，我迅速完成了课程，并进入了激烈的复习阶段。开学后，这场战斗就像立即进行一次大考试，这真的很紧张。在其他主题的平静氛围中变得如此紧张，这真的不是一件简单的事情。但是我非常确定自己的地理位置，生物学必须更加详细。 昨天上午，教育局命令每所学校举行一次家长会。因为我母亲想开学校，所以父亲去我们学校开了。老师们报告了他们的工作，班主任也谈到了学习习惯，外表和其他问题。这次，家长会议的班主任也提到他将在四月份在技术学校呆一个星期。我们将在技术学校学习技术，停留一个星期，并体验集体生活。当我在初中的第一年谈论它时，我很尴尬地谈论它，但是现在我很期待它。这表明我们的思想观念正在不断成熟。 新学期（三） 甚至学校的同学和家长对学校的评价也大不相同。这就是我对第四中学的看法。
3、放学后的小组活动 有很多热心的父母在学校的帮助和鼓励下组织一些课外小组活动，这些活动通常与学习没有直接关系。孩子们也将在参加活动时开阔视野。 简而言之，第四中学更加重视儿童的全面发展，培养儿童的各种能力，为他们留出一定的空间。如果孩子在第四高中，他必须意识到自己有能力，时间和空间证明自己可以安排学习而无需父母的帮助，而且学校是强迫性的；如果他将所有时间都花在演奏上，那么他将来只能在老师和父母的高压下学习，不要怪任何事情，因为他本人并不珍惜证明自己独立学习能力的绝佳机会。
4、数学和英语班A和B 第四中学并非没有分级教育。从入学开始，数学就分为三个级别：A
5、班主任 第四中学的负责人非常负责。暑假后。校长将与父母联系以安排家访。在进行家访之前，孩子会要求孩子给校长写一封信，包括自我介绍，对新老师的希望，班级集体以及他想问老师的事情。进行家访后，老师将对孩子和父母有深刻的了解。家长们还将在开学之前认识班主任，为以后的交流打下良好的基础。实际上，不管怎样，班主任仍然关心这个班学生的考试成绩，所以第四中学的管理并不像有人所说的那样松懈。
6、班长 我不知道其他学校是什么样的，但是第四中学的*确实在训练人才。在事件发生前编写计划，在事件发生后编写摘要。班级领导本人和其他班级领导计划并组织了许多活动，老师的参与并不太多。它确实培养了孩子们的组织和协调能力。
7、部门： 第四中学平行地分成几节课。无论您通过什么渠道进入，都是平等的。孩子周围有各种各样的“有才能的人”。有些学习成绩优异，有些在艺术（舞蹈，乐器等）方面非常专业，有些魔方可以演奏十个以上的等级...在这种环境下，孩子很容易公平对待学习成绩差的学生，不是因为他们的学习成绩很好，也不是因为学习成绩差而无法昂首阔步。
