当时的构图（之一）
《那一刻，让我知道生命是宝贵的》
我一生一生，知道您会大力抚摸我的四肢，所以我会尽力使我的身体永远纯净。
- 题词
人们来到这个世界时，无论年龄或地位如何，他们都有生存的价值。生活在人们的思想之间。如果不能很好地抓住它，它会从您的手中无情地滑落。那一刻，让我知道生命是宝贵的。
几周前，班级组织了一次班级会议，主题是如何帮助他人。学生们不在乎这次课堂会议。课堂会议就像开了茶馆，周围环境非常嘈杂。在过去的几天中，广东佛山发生了一场涉及无情车祸的暴风雨事件，即小月岳事件。班级组织者向我们展示了当时的车祸视频。突然，教室里一片寂静，学生们凝视着屏幕。发生车祸萧月月独自走在一条狭窄而黑暗的小巷里。突然，一辆白色卡车驶来。首先，她将萧月月打倒在地，然后将她压在身上。在岳月的身体上，同班同学大喊大叫，恐惧，仇恨和痛苦不安。甚至令我震惊。视频中播放的音乐很低，我的头发吓坏了，我的眼睛几乎不敢看这则视频。眼泪几乎溢出。眼泪包含对萧月月的同情和不宽容，并包含对司机和行人的不满。本来可以挽救但最终退出死亡的生命。
《那一刻，我长大了》
“你打破了！”妈妈尖锐的声音向我吼叫，我满怀不满地对妈妈说：“我没有打破它！我根本没有碰它！”这场闹剧的开始仍然是哪个花瓶在谈论...
我们家的桌子上总有一个花瓶。虽然价值不是很高，但对奶奶来说却是最珍贵的东西。必须每天仔细擦拭。从奶奶的表情可以看出奶奶真的很喜欢这个花瓶。
但是没有人想到：我母亲今天回家后，她看到花瓶的碎片散落在地板上，她的怒气不由自主地扑向了我。我只能向奶奶寻求帮助。奶奶明白我的意思后，她对她说。 “如果它坏了，那就把它弄坏。既然所有的东西都坏了，就怪这孩子是没有用的！”但是我母亲不听，所以决定我把花瓶弄坏了。我再也忍不住了，我冲了出去，无论母亲和奶奶在门后叫我的声音如何。
我走在街上，感到委屈和无助，好像我要吞下我一样。我独自一人坐在冰冷的长凳上，看着人们来来往往，看着落叶飘落，看着大街上无数的幸福。我突然想了解一些东西，然后我奔向了家。尽管坐得太久，我的腿还是有点酸。当我到达社区大门时，突然看到一个熟悉的人物，是的！是妈妈！她只穿着一件薄衬衫，似乎在等我。我向母亲跑去，对她说：“妈妈，对不起，我不应该再和你说话，实际上……我实际上把花瓶弄坏了！
我认为这应该是一个谎言。那一刻，我觉得自己已经长大了。我从幼稚到天真，长大了。抛弃了误会和争吵，我长大了。我开始变得宽容和体贴。是的，那一刻，我所了解的只是理解！
当时的构图（三）
《那一刻我很高兴》
我一直认为幸福是什么？尝起来怎么样？它会像糖果一样甜美，并带给人们幸福吗？它会像天空一样湛蓝，让人感到温暖和舒适吗？仍然像咖啡，虽然苦但香。。。成年人说幸福在你手中。我姐姐说幸福是我内心的梦想。我相信幸福是我父母的爱。
小时候，我不知道幸福是什么。时光倒流，回到那一天的中午，让我一个人来。
我特别喜欢螃蟹和虾。只要你想吃，你就会跟踪你，你必须吃。因此，有一天中午，我如愿以偿地品尝了高山和大海的美味佳肴。
“是晚餐！”妈妈大喊，桌子上突然满是“美食大军”，香气很热。我爸爸和我可以照顾吗？盯着食物，流口水，鼻子受不了诱惑，想奖励自己。我一直称赞它。
妈妈拿了一碗米饭，放在我面前，递给我一双筷子。我毫不客气地抓住了筷子，和张亚武一起向粮食军前进。他伸出手，抓住一只螃蟹，试图咬掉外壳，但他没有动，他的嘴仍然被割开，露出了一个洞。只好放下螃蟹，捡起蔬菜吃。
妈妈和爸爸见面，加快了用餐速度，眨眼间就吃完了。我很困惑：爸爸妈妈喜欢螃蟹和虾，这很奇怪。你今天为什么不碰任何虾或螃蟹？
“啪，啪啪”两次。消除了这种疑惑-妈妈和爸爸吃得这么快，就可以剥掉虾并从螃蟹中除去肉了，别无其他，只为我。他们重复了这个动作，给我剥了虾皮，然后从螃蟹上取了肉。我看到父亲张开手，母亲的嘴巴断了。我咬了一口虾和蟹，美味的味道缠在我的舌头上。
他们仍然不停，一点也不吃。这时，我的心在澎sur。一会儿，浓雾笼罩着我的眼睛，一股温暖的电流涌入我的心...我知道，他们爱我。
那一刻，我真高兴。
从那一刻起，它使我明白生活是稀有而宝贵的。生活很脆弱。如果您不小心，它将永远持续下去。我想，如果小月岳的母亲不让孩子一个人离开，她就不会发生这种事情。如果卡车司机有一点良心，他就不会让死亡活着夺走年轻的生命。如果行人可以伸出手把小月月带到医院，也许小月月仍然有。一线希望。我们不仅必须珍惜自己的生活，而且必须尊重他人的生活。
公共汽车上也有类似情况。一位老人上了公共汽车。公共汽车司机不耐烦。他关上门，开了汽车。他差点摔倒了。公共汽车上的人们平静地坐在座位上，转过头来。 ，这个老人似乎不存在，被忽略了，但他也是一个善良的人。我将对那些放弃席位的人表示无限钦佩。他们的行为不仅是一种文明和礼貌，而且反映了对他人生命的正确尊重。知道您的超自然力量会赋予我行动的力量，我将努力在您的行动中向您反映。
当时的构图（二）