1、 2016年度优秀小学总结
2、一双水汪汪的眼睛，微笑时总是甜蜜的，这是你-一个美丽可爱的女孩。您的小组同学，热爱工作，关心小组，写的家庭作业非常正确，非常好，但是老师想告诉您，好成绩属于勤奋好学的人。老师希望你会变得更加勤奋和及时。作业，以便获得良好的成绩，可以吗？ （）
3、也许您有点顽皮，有点活跃，经常受到批评，但是在老师的心中，您始终认为自己是一个聪明的孩子。学习取决于毅力。如果您可以将学习的热情带入每时每刻，冷静下来，认真思考，努力学习，那么您也可以成为领导者。你愿意尝试吗？
4、你实际上很聪明。这个学期，老师很高兴看到您对中国教育通用网络的文档频道不再那么贪婪。您不再在学校门口的摊位前。如果您可以专注于听讲座，独立完成作业和及时纠正错误，我相信您会有所改善。老师期待您的进步。
5、你很聪明，思维敏捷，美丽的话语使老师佩服！同学们也羡慕你。但是由于某些原因，您似乎在集体中找不到合适的位置。似乎总是有同学来做您的“小报告”。而且，老师很难在您身上找到对我们每个同学都有动力的非常重要的东西。如果您能纠正不良态度，老师相信您将是最好的！更加努力！
6、你性格冷静，不喜欢说话，努力工作。老师喜欢用漂亮的笔迹纠正您整洁的作业。您有意识的学习态度为同学树立了榜样。老师感谢您，他在工作中保持沉默和努力。您喜欢阅读课外书并且拥有很强的写作能力。我希望自己更加严格，在各个方面打一场好战。
7、你是一个内向的孩子。您并不比其他人差，只是因为您始终保持闭嘴。你为什么总是那么胆小？没有自信，您就失去了很多成功的机会。老师希望您将来能更勇敢，更主动。您将取得进步。你能做到吗？
8、你是一个可爱的男孩。您有认真的清洁态度，并坚持每天都要走最后一个。老师一直被您的精神所感动。最近，老师发现您的学习取得了很大的进步，可以按时完成作业。老师为你感到高兴。如果您在课堂上不做小动作而专心听讲课，您的进步将会更快。你有信心吗更加努力！
9、你是一个安静，细腻的小女孩，务实和自觉是你的特征。上课时专心听的表情使人感到专心认真。您在每项作业中都表现出色。认真学习，认真思考，积极进取。知道如何尊重老师和爱同学。希望您以后能参加更多的体育活动并锻炼身体。我也希望您会更加活跃，微笑更多。
10、你是一个聪明可爱的小男孩。您努力学习，及时完成作业，热爱工作，热爱集体。如果您在课堂上不做小动作，并且将来不小心地做作业，那么老师相信，在不久的将来，老师一定会看到您更好的。
11、你是一个聪明的学生。您想交个好成绩的朋友吗？然后，您必须专心听课，不要做小动作。最重要的是不要缺课。你能做到吗？老师相信你可以吧？好的成绩将与您成为朋友，老师期待您的进步。
12、你是一个聪明聪明的小男孩，但是你在课堂上*自在。您永远不会完成作业，手写草率，成绩也不令人满意。老师知道你并不傻，但是你对学习缺乏信心。嬉戏会占用您很多时间。尽管好玩并不是坏处，但是好玩会影响您的进步。我希望你会努力学习。相信您会取得好的成绩，对吗？
13、你是一个非常自信的小男孩。老师知道你的理想是成为一个“伟人”。但是，“大男人”并不是每个人都能做到的。要实现自己的理想，必须从小处做起，无论做什么都必须努力工作。但是，如果您考虑过，您是否做到了？试试吧！老师期待您的进步！
14、你活泼开朗，愿意帮助别人，但你不擅长自己。你喜欢玩，这不是你的错。但是，如果您只是在没有学习的情况下获得乐趣，知识会长出翅膀飞向您的脑海吗？老师会给你一个句子：如果你想学习，学习实用，如果你想玩，玩得开心。
15、你的聪明和灵巧给我留下了深刻的印象。我很高兴听到您在课堂上的正确陈述。你的作业总是使老师高兴。您会认真学习，善于思考和进取。您始终是最有能力的人。您尊重并热爱老师，并且总是愿意为他们做事。希望您能加倍努力，争取更大的进步。
16、在老师看来，你是一个非常乖的小男孩。始终对自己严格。在课堂上，两只小手总是平坦的。认真听讲，认真完成作业并热爱公共事物。在老师的鼓励下，您的演讲也很积极。但是最近，您养成了一个坏习惯，那就是粗心。老师要你扔掉它，可以吗？做一个更喜欢老师的学生，努力学习！
17、您不仅天真活泼，而且聪明易学。在课堂上专心地听，善于思考，有上进心。作业可以按时认真完成。在学习中，您会积极进取，善于想象，并且敢于创新。非常能干，班上一位小专家。可以积极参加有益的文化体育活动。只要您努力工作，老师就会相信您将成为最好的学生。
18、您是一个天真的，活泼可爱的孩子，但您不知道为什么，您会忘记每次玩的时间，下课后和放学后的时间都是一样的。每当老师看到您富有表情的眼睛时，他都会为您感到抱歉。只要您在课堂上认真听讲并在家中完成作业，老师就会相信您将能够在老师面前展现完美的自己！来吧！
19、您是一个热情，慷慨，善良且乐于助人的孩子。在课堂上，您奇妙的想法总能引起学生的钦佩。您可以完成老师分配的任务。您也是一位小画家，可以描绘美好的生活。但是，您有一个草率的，粗心的小问题。希望您利用自己的长处，避免弱点，争取更大的进步。答案补充
20、您是一个遵守学校规则和纪律的好学生。在课堂上，您要注意讲座。作业簿上正确的笔迹使老师喜欢它，但老师更喜欢积极动脑，勇敢地回答老师的问题。当然可以吗？这样，您绝对可以获得出色的结果。
21、您曾经对老师说您不了解某些知识，但是您从未问过老师。实际上，您需要学习提问，但不必问。希望您会更加努力，继续努力，并询问您是否不了解，以使您的进步更快更快，并且相信不久的将来。您将获得良好的成绩，老师期待您的进步。
22、您有许多优点：诚实简单，乐于助人，热爱团队，遵守纪律，并成为可爱的学生。您曾经告诉老师要努力成为最好的学生。老师真的为你感到高兴。好孩子，请记住你对老师说的话。只要您努力工作，老师和同学都会为您提供帮助。您的进步是老师最大的安慰。
23、您知道，您最近取得了很大进步！您的每一步进步，老师都会为您感到高兴。每次老师赞美，总会有你的名字。您优美的笔迹，举起的小手以及正确的答案都使老师深刻地意识到您正在变得更好！继续前进，您将是最好的！
24、您知道，您最近有了长足的进步！您的每一步进步，老师都会为您感到高兴。每次老师赞美，总会有你的名字。您高高举起的小手，响亮而正确的答案，以及为完成家庭作业而付出的辛勤努力，所有这些都使老师感到您越来越好了！继续前进，您会变得更好！
25、活泼，活跃和有竞争力，您给我留下了深刻的印象。在课堂上，您总是全神贯注于听老师讲课，努力学习和更好地写作业。您认真执行值班工作，认真负责地工作。尊重和爱老师，并总是很高兴为老师工作。您的学习取得了长足的进步，老师坚信成功属于您！
26、老师惊喜地发现原来的“小猫”不见了，现在您开始谈论卫生了。您会看到，即使许多同学对您有意见，老师仍然可以在您身上找到要点，这表明您也是一个可爱的孩子。老师可以给您纠正缺点的方法吗？那是：认真。认真完成作业，认真听讲，认真思考，然后按照老师的方法做！您将成功，老师相信并支持您。
27、虽然您确实是一个使老师生气的学生，但是老师发现了您的潜在优势：尊重老师，聪明而聪明。您经常说自己很愚蠢，负担不起学习的费用。您经常说您想和孩子一起玩。然后老师告诉你，××，要成为其他孩子所爱的同学，你必须首先爱自己。老师不相信你是愚蠢的，因为真正愚蠢的人不会说这种话。你同意老师的说法吗？老师期待您的进步。
