1、一个人只能为别人带路，不能为别人走。
2、一个人在无限的热情中几乎都能成功。
3、一切为了学生，一切为了学生。
4、一切为了孩子，为了所有孩子。
5、丈夫不应该专门教书；他的责任是教别人如何做事。学生不应该只学习；他的责任是学习生活方式。
6、不尊重学生意味着不尊重自己。
7、不能总是握住他的手，而是让他独立行走，使他对自己负责，并形成自己的生活态度。
8、不自满的人，不自以为是的人是众所周知的。
9、专心照顾孩子，接纳有心孩子，体验有心孩子。
10、严格是爱，宽容是有害的。宽容宽严，永远。
11、为了得到儿童的尊重和爱戴，我们必须首先学会尊重儿童的个性，要求尽可能多的人，并尽可能地尊重。
12、为了教孩子如何适当地表现，老师应该从自己的体面行为开始。
13、人类教育始于他出生时。在他无法讲话或听别人说话之前，他已经受过教育。
14、什么样的老师造就什么样的学生。
15、今天的积累是为了明天的飞行。还有什么比看着学生飞得更高，更快，更远更令老师满意的呢？
16、以人为本是所有教育的起点。
17、以仁爱治校，以爱心教学，以诚待人可以使社会学校的师生融合在一起。
18、做一个诚实的人，认真学习。
19、做一名地道的老师，教地道的汉语，并培养本世纪的才能。
20、再一次赞赏，再一次获得成功的希望。
21、再增加一个尺子将培养更多的好学生。
22、前后矛盾是教育中最严重的错误之一。
23、受到父母和孩子的尊重和爱是老师的价值。
24、只要受过良好的教育，即使是普通儿童也将成为非凡的人。
25、史爱仪老师介于严格的爱与宽恕的爱之间。
26、和attitude可亲的态度永远是老师良好教学态度的脚注。
27、在不存在知识的地方，愚昧自以为是科学。在没有老师的地方，无知变成了智力。
28、在教学中，要当老师和学者；在写作中，要当学者和老师。
29、在教育和教学过程中，我们还将学到很多东西。
30、在教育的花园里，鲜花的绽放与园丁的奉献精神是无法分开的；在金色的秋天果园里，丰硕的果实无法从耕种者的心中分离出来。
31、在知识阶段，知识最渊博的老师也是最谦虚的学生。
32、在绿色的草地上耕作，这一生没有遗憾或后悔。
33、在问孩子太多的时候，并且应该尽可能地尊重他们。
34、在集体教学中，我们必须尽可能多地问每个孩子，并尽可能地尊重每个孩子，以便每个孩子对自己都有信心。
35、坚强的信念会赢得坚强的人，然后使他们变得更坚强。
36、坚持不懈的诱惑是老师。
37、培养人民就是培养他对未来的希望。
38、基本原则始终是尽可能多地请一个人，同时尽可能地尊重一个人。
39、增加老师是为了增加桥梁，减去老师是为了减少荒凉。
40、天才不过是不断的思考。任何有大脑的人都有天才。
41、如果一个人的知识仅限于在学校学习的知识，则该人的知识一定很差。
42、如果您希望自己的生活灿烂，请不要浪费青春。
43、如果身体是直立的，那就不要做。如果身体不是直立的，即使秩序不好。
44、它是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
45、将美德和善行传递给您的孩子，而不是留下财富。只有这样，您才能给他们带来幸福-这是我的经验。
46、尊重和珍惜孩子们的自尊心，并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。
47、尊重孩子，不要急于对孩子做好或不好的评价。
48、尝试把自己当成孩子。
49、师生之间心灵相交的地方是爱的圣地。
50、师生年龄不同，知识不同，身份不同，人格没有差异！
51、幼苗需要土壤的营养，儿童需要老师的照顾。
52、很难通过类比学习，也很难在任何学习中取得成功。
53、总是以欣赏的态度看待学生，并以宽容的态度面对学生。
54、愚蠢的老师只能教真理，聪明的老师应该教孩子发现真理。
55、成功的人向他人学习经验，失败的人仅向自己学习经验。
56、成千上万的教from从教seek中寻求真理，并学习成为一个真实的人。
57、我们不能为了惩罚儿童而惩罚他们。我们应该让他们感到这些惩罚是他们不良行为的自然后果。
58、我们必须成为孩子，才能成为孩子的丈夫。
59、我学到的任何宝贵知识都是通过自学获得的。
60、我想燃烧自己，像红蜡烛一样照亮别人。
61、接受百川，包容知识，道德和品格。
62、教与学；走路并开心！
63、教书育人是老师的天职，既有苦难又有幸福。
64、教学是发现，共享，成长，兴奋和爱。
65、教师人格是教育的基石。
66、教师应善于发掘儿童的潜能，并在包括学习能力在内的许多方面进行培养。
67、教师应融入师生的相互理解中。
68、教育加赞赏等于教育的平方。
69、教育植根于爱。充满爱的人将会成功。
70、教育没有小事。老师没有琐事。
71、教育的伟大目标不仅是装饰，还在于训练灵魂具有有用的能力，而不是填补先前经验的积累。
72、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
73、教育过程中有艰辛和幸福，但我很高兴。
74、普通的步骤也可以完成一段伟大的旅程。
75、最重要的教育方法总是鼓励学生采取行动。
76、有些人将老师比作蜡烛，照亮其他人并燃烧自己。我认为直到现在我们才真正拥有了一切。
77、有必要激发儿童对学习的兴趣。当这种兴趣逐渐成熟时，请教他学习方法。这确实是所有良好教育的基本原则。
78、有爱心的孩子是母鸡会做的事情。但是，要善于教育他们，这是该国的一项重大活动，需要人才和对生活的深刻了解。
79、桃子和李子到处都是花园，彼此竞争，用鲜血和心血书写未来！
80、每个有自尊心的老师都会给学生一个发展自尊的机会。
81、毫无疑问，这意味着没有知识。
82、没有学习就无法建立身体，没有教学就不可能建立国家。
83、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
84、没有爱的教导就像没有水的池塘，最终将耗尽这群人。
85、爱是教育。没有爱，就没有教育。
86、独特的教学风格，履行丈夫的责任。
87、生活必须简单，努力学习，对他人诚实和对他人真诚。
88、用数千次努力来换取桃子和李子的芬芳。
89、用爱启发孩子们的心，并通过兴奋来激发孩子们的智慧。
90、知识本身并不能告诉人们如何使用知识。所使用的方法不在书中。这是一项没有实验就无法学习的技能。
91、知识，耐心和宽容是教师的最基本素质。
92、精神交流比知识传播要好。
93、给学生一个世界，给教师一个天空。
94、给孩子们爱，真诚地给父母，给自己留下信心。
95、老师不是要教人获得的结果，最重要的是教人如何获得结果。
96、老师和画家之间的区别是他想创造一个真实，善良和美丽的活人。
97、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
98、老师是播撒知识种子并传递文明火炬的使者。
99、老师最大的幸福就是把孩子们带到理想的一面。
100、老师最大的幸福就是看到孩子们成长！
101、老师的工作是激发孩子们对生活的无限好奇心。
102、老师的纯真是纯真的。
103、职业道德是人的基础和老师的基础。
104、虔诚的爱可以使孩子们早日绽放！
105、要学习知识，必须善于思考，再思考再思考。通过这种学习方法，我成为了一名科学家。
106、要成为孩子的老师，首先要成为孩子的朋友。
107、让我们将烦恼从事前转变为思考和计划！
108、让我们用自己的行为和自己的心来教育我们的孩子。
109、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
110、谷物越丰满，耳朵越低，知识越丰富越谦虚。
111、轻松的交谈可以治愈孩子的创伤。
112、这个世界既不是富裕的世界也不是强权的世界，而是热心人民的世界。
113、这条路很长，我会上下搜索。
114、那些当老师的人应该精神振奋，聪明，充满爱心地行动并以爱心付出。
115、问号是打开任何科学之门的钥匙。如果您想走进这扇门，您只能在不知疲倦的劳动中找到此钥匙。
116、问然后问，问和知道，知道真相并相信它。因此，持怀疑态度的道路正在萌芽。
117、阳光下最光荣的职业是老师。
118、首先学会做人，然后学习知识。
