1、5 国庆活动计划（4） 活动目的： 为全校庆祝中秋节和国庆节营造节日气氛，激发学生的爱国热情，感受中国传统和诗歌的魅力，争取在不影响学生学习的前提下全力参与。这项事业分等级，分阶段进行，不仅减轻了事业人员的压力，而且节日气氛得以延续。 一年级： 主题活动：“唱经典，悼念祖国”歌唱比赛
2、 国庆活动计划（1） 活动目标：
3、为女教师组织手工艺表演活动
4、主要内容：结合学校建设与发展的现实，描绘学校文化建设的新方式，展现学校教职工的精神面貌，表达学校教职工肩负的发展的时代使命和历史责任国家的。
5、介绍国庆节。
6、从众多参赛选手中选择参加决赛的学生，并经过强化训练后参加决赛；
7、位置在学校文化广场内；
8、儿童油漆，加烟花。
9、出现顺序由抽签决定，当场评委将当场得分，最后，一名 二等奖和三等奖并给予一定的奖励。
10、分组朗诵儿童歌曲，加深儿童对祖国的热爱。 国庆活动计划（2） 每个人都有自己的生日。当它来的时候，他的家人将庆祝它。祖国也有自己的生日。在这种情况下，我们将通过“国庆”主题活动帮助孩子们了解祖国的生日，以自己的方式庆祝它，并激发孩子们对祖国的感受。
11、初步计划：
12、参加者：男
13、召集人：张俊义
14、在最后的表演中，应对学生的表演进行评分和评估，并在表演结束时给予奖励，并为元旦表演准备材料；
15、地点在学校操场上，时间设置在一年级主题活动之后。 中秋节活动计划 教师节活动计划 国庆节致辞 （1）观看电影“奠基仪式”的剪辑。 老师的问题：您在计算机上看到了什么？当*主席宣布“*成立”时，老师们讲解并引导孩子们了解激动人心的场面以及庆祝国庆日的人们的欢乐场面。当时感到人们的骄傲。 （2）再次引导孩子们观看“祖国的新面貌”和“盛大游行”的片段 老师问他们在剪辑中看到了什么，与刚刚看到的有什么区别，以引导孩子们理解自*成立以来中国取得的巨大成就，并激发他们的灵感。孩子们为成为中国人而感到自豪。
16、培训时间：8：00-10：00
17、女
18、安排自己的样式和命令，并统一他们的衣服。学校没有提出统一的要求，而是努力强调创新和特色；
19、对*成立以来中国取得的主要成就有初步的了解，以激发孩子们成为中国人的自豪感。培养孩子敢于在小组面前大胆表达的性格。 活动准备：成立仪式和军事阅兵的纪录片 活动程序：
20、工作范围：编织，布艺，纸艺，工艺品，废料工艺品，刺绣等。 二，工作要求：工作主题积极，内容健康，传递着幸福祥和的氛围，体现了追求美，歌颂美好生活，赞美祖国的时代精神。作品需要作者本人完成，并附上作品名称，简短的创作说明和材料说明。
21、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
22、开展“欢迎国庆，做贡献”的推荐活动 一，主要内容：赞美祖国六十四年的沧桑，展现全体教职工的精神，歌颂新中国六十年的伟大成就，表达全体教职工热爱党和人民的热情。表示祖国的振兴繁荣，团结，勤奋和无私的奉献精神。
23、开展“祝福祖国”文明慈善短信传递活动
24、开展主题为“我与伟大的祖国一起成长”的作文活动。
25、开展以“唱红歌迎国庆”为主题的学生个性展示活动；
26、引导儿童体验节日气氛，了解国庆节。 齐声演唱国歌。庄严的国歌结束后，孩子们一起大喊：“生日快乐，祖国！” 问题：这些天孩子们注意到街道上的任何变化了吗？我们教室的变化（引导孩子们观察教室里关于祖国的墙壁装饰） 国庆节是几月。这是一个社交节日。人们在这个节日里举行什么活动？
27、感受节日气氛，用自己的方式表达爱意。 活动准备： 放鞭炮的图片（无烟火），中国地图，五星级红旗，庆祝国庆日的人们照片，CD或解放军阅兵的照片 活动时间：2010年9月29日，星期二 活动内容：
28、技术指导：周伟
29、把工作交给“祖国”。 通过这项活动，让孩子们了解“祖国的生日”，并对中国地图有了初步的了解。他们知道国旗是红色的，并且有“一个大星星和四个小星星”。最后，孩子们陆续送礼物给祖国。以表达庆祝并将活动推向高潮。 国庆活动计划（3） 各种房间组： 今年是*成立64周年，也是25周年教师节。根据区教育局党委，区教育工会发布的有关通知的要求，根据学校的实际情况，遵循“宏伟，规模适中，节俭，奉献”的原则。为了激发教学人员的爱国热情，丰富教学人员的文化生活，引导和鼓励教学人员努力工作，追求卓越的“实效”原则，我将制定庆祝教师的方式国庆和国庆活动如下：
30、报告时间：在2013年9月16日之前向校长办公室刘亚梅老师报告。从每个房间组中选择一到两份论文。
31、报告时间：在2013年9月16日之前向校长办公室刘亚梅老师报告。从每个房间组中选择一到两份论文。
32、指导思想：指导教师创造和传播文明短信，文字优美，文雅，共同鉴赏，表达爱国主义，展现团结和谐精神，努力进取，向伟大祖国表达美好祝愿，歌唱良好的*，良好的*和改革时代的主题是良好的对外开放，伟大的祖国和各个民族的人民。为庆祝*成立60周年，营造节日气氛和和平舆论氛围。
33、提交时间：9月16日之前，请每个房间小组提交作品。选择后，将选择并显示作品。国庆节后，这些作品将归还作者。
34、文体要求：格言和格言是主要的写作风格。重点在于表达个人的感受和情感，并具有一定的启发性和警告性，每个推荐词都限于100个字。
35、文体要求：类型仅限于叙事，散文和论据。单词数不超过3000个单词，并且标题是自定义的。
36、时间和地点：
37、时间安排在国庆节前夕下午三到四节课。 二年级，三年级： 活动主题：“我的青春，我做主”风格秀
38、时间表：2013年9月16日至2013年11月21日。
39、曲目：“同一首歌”
40、有多个杰出作品奖。
41、有多个杰出作品奖。
42、有多个杰出作品奖。
43、有多个杰出的SMS奖项。 南京市沿江中学工会 20
44、每个班级积极动员，认真推荐，选拔具有艺术才华的苗木，并参加学校的选课；
45、活动时间，地点和要求：
46、活动计划：
47、激发孩子们向祖国的母亲说一声庆祝的话，并谈论他们如何在假期里庆祝祖国
48、知道10月1日是国庆日。让孩子们知道中国的首都是北京，以及国旗和国徽的含义。
49、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国的生日。
50、短信要求：要创建一条短信，必须与祝福祖国这一主题息息相关，内容要健康向上，文字要优美流畅，创意要新颖。诗歌，对联，证明书和其他体裁没有限制，每个单词的字符数限制为70个汉字。
51、组织儿童看电影，以帮助他们进一步了解国庆节的含义。目标：
52、组队参加地区教育联盟的“庆祝建国60周年教师合唱比赛”
53、节目主要是红色歌曲，但语言节目可能很少，歌曲必须伴有伴奏，并且节目相关的需求由节目所在的班级准备；
54、谈话：看着解放军阅兵，为什么到处都有鲜花？
55、选拔方法：学校聘请教师担任优秀的短信评委，负责评判优秀的短信。欢迎全体教职员工积极参与，并使用家校通讯系统在指定时间内向冯大庆老师发送短信，或通过手机15850760056发送短信。
56、通过这次聚会，增强孩子们的爱国热情，使他们了解我们的幸福生活很难过，因此他们可以更加努力地学习。
57、集体演唱比赛按班级进行； 二，歌曲主要是赞美祖国的爱国歌曲，每堂课一首；
