高校体育专业实习概述（之一）
经过近四个月的实习，我学到了很多东西，锻炼了自己的实践教学能力，养成了吃苦耐劳和吃苦耐劳的精神，学会了与学生建立良好的师生关系的方法，在实践中成长，并且在教学中实践过。是的，我正在努力中。以下是我为期两个月的实习的摘要：
在上课时，我总是在上课前通过互联网仔细阅读准备材料，阅读参考书等。如果我在准备课程过程中遇到一些困难，我将咨询老师。准备课程后，我总是在家中练习。几次，在镜子里对自己说话，或用视频录制，以及时发现问题。上课准备完毕后，我将立即让老师复习上课计划，并及时纠正老师发现的问题。因为我认为备课是上好课的基础。如果您想成为一名好老师，则必须在课程准备上加倍努力。在课堂教学中，我最大的缺点是我注意课程计划而不是学生。这几乎是每位新老师的普遍问题。因为我的课程计划太死了，所以在上课时我依赖课程计划，忽略了学生的主观能动性，没有以人为本和以学生为中心。具体来说：高中三年级的时候，我在篮球课上非常注重向学生讲解专业术语，而大多数女生都不理解。
最后，我想谈谈班主任的工作。实际上，上课并不是最困难的。如何处理师生关系，调解学生矛盾是班主任工作的重中之重。一个好的班主任可以使他的班级成为一个团结的班级。班主任的工作很杂乱。简而言之，您需要找到所有课程的班主任。在实习期间，我主要协助班主任管理班级。
早上，我很早来到教室，监督同学们的晨读。当学生遇到难以理解的单词时，我会及时提供帮助。在上午阅读中，我将及时表扬认真的学生，并批评懒惰的学生。因此，作为一名班主任不能放任自流，只有努力工作才能取得成果。此外，我还组织各种班级和小组，包括“如何养成良好的学习习惯”，“食品安全与健康”，“成为文明礼貌的学生”等。形式多样，学生表现积极，师生默契，课堂气氛活跃。
以上是我过去几个月实习的摘要。在过去的几个月中，我学到了很多东西。虽然时间很短，但我受益匪浅。在这里，我非常感谢我的老师徐荣先生。 ，我要表示由衷的感谢。
高校体育专业实习概述（二）
时间不错，或者我忙得很快。眨眼间，我在校外的实习生活就结束了。我学到了很多东西，学到了很多东西。特别是在我的实习学校，我接触到很多以前从未接触过的东西。当今社会瞬息万变，新的教育改革，新的办学理念，新的管理模式，把握时代的脉搏和新课程标准的实施，为我们提供了更大的发展空间和展示平台。先进的教学理念是上好课的前提。在过去的实习中，为了给学生上好的课，我通常会同时学习其他体育老师的经验，也积极学习新课程标准中的体育教材；在工作中，要充分准备教材，为学生做准备，为场地和设备做准备，并努力使每个学生在体育课上的快乐中壮成长。在正常教学中，我非常重视将德育与严格的课堂教学相结合，使学生养成良好的观察和认真习惯。在课堂教学和培训中，我认真地展示和解释，组织好教学，并认真纠正学生的学习错误的行为使学生能够在学习中找到锻炼的方法，养成锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。在课余时间，他们将与同组的其他老师一起精心组织各种学校活动。在职责范围内工作时，请尝试完成学校安排的其他临时任务。 21世纪是快速发展的新世纪。它对人才有更高的要求和全面的要求。随着社会的发展，中国传统教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出。因此，教育*改革已被提上议事日程，新的课程改革也在全国范围内进行。这是中国教育的一场革命，也是教育界的一件大事。我们渴望中文教育进入一个新时代。但是，在实际工作中，由于传统教育根深蒂固，在许多方面与新课程改革的目的相矛盾和矛盾。作为未来实践和实施新课程标准的体育老师，根据我在实习教学工作中的一些经验以及对当前教育概念思维的研究和学习，我个人总结并总结了以下内容：
1.在体育课上，许多学生在课程中表现出不良的品德。新的课程改革应该把德育放在首位。俗话说：先做人，然后做事。有人认为，作为一个社会人，德才是高品质的商品，德行无才是废品，德行无才是次品，德行无才是危险品。近年来，学校教育强调智力教育，轻度道德教育，课堂教育，轻度社会实践，校内教育和轻度校外教育。此外，国际和国内环境的深刻变化，例如互联网和其他媒体的迅速发展，包含了色情，暴力，赌博，迷信等过时的文化和信息，这些信息通过这些鸿沟传播，造成了在互联网上无法忽视的问题。未成年人的思想道德建设，严重腐蚀了未成年人的思想，严重影响了一些未成年人的思想行为。因此，我想我们的基层教育是否已经从一个极端转到另一个极端。我们对教育政策的理解和执行是否存在差距？我们的一线老师，尤其是小学老师，面临着很多问题，我们该如何应对？我们仅使用说服教育方法工作吗？我们是否正在考虑添加其他一些教育方法？
2.很长一段时间以来，人们总是根据分数将学生分为三个，六个或九个年级。考试成绩差会受到同学的歧视，嘲笑和嘲笑，批评，责骂甚至老师和父母的体罚；他们的失败和反复的责骂严重损害了他们的幼小心灵，他们的自尊和自信充斥着漏洞，并且他们对阅读的兴趣逐渐消失，因此他们正在学习。许多学生处于反对父母和老师的状态。他们不喜欢学习，不做家庭作业，因此不时地说谎和逃学。另外，体育是一个很小的学科概念。我们老师的责任是建立学生的自信心。让学生学习关于幸福和兴趣的新知识。学生不是完美的，老师也不是完美的，但是作为老师，对学生的态度和责任感是必要的。学生不能盲目批评和惩罚他们。他们需要的是鼓励，赞美和肯定。
回想两个月的实习工作，情况更加生动。当我第一次到达实习学校时，我看着熟悉的校园，操场和教学楼？ ？面对陌生的面孔，我们既紧张又快乐。一路上有很多怀旧和情感。在实习期间，我们既是学生又是老师。作为学生，我们以开放的心态寻求建议，并不感到羞耻。作为老师，我们尽责而自豪。我们付出了很多，并获得了更多。 “十年的树木，一百年的人”。在实习期间，我的目标是成为一名高素质，杰出的体育老师。我全面要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。现在实习结束了，我能真正体会到成为一名老师的喜悦和自豪，以及成为一名老师的责任和义务。在这里，我对我所在的学校表示感谢。它为我提供了一个展示自己的平台。同时，我也感谢老师给我耐心而细心的指导。我获得了很多宝贵的教学经验。我了解很多生活的真meaning。
高校体育专业实习概述（三）
转眼间，我为期一个月的实习期结束了。在这段时间里，我们从学生变成了老师。我们曾经感到非常不舒服，但是经过一段时间的实习后，我完成了从学生到老师的角色转换。回顾本月的实习仍然很生动。
当我第一次来到汉庭第六中学实习学校时，我感到非常激动和兴奋，看着陌生的校园，操场，教学楼和陌生的面孔。一路上，很多怀旧，很多情感。在实习期间，我既是学生又是老师。作为一个学生，我谦虚地寻求建议，我并不as愧。作为老师，我尽责而自豪。我付出了很多，同时获得了更多。
十年的树木，一百年的树木。在实习期间，我的目标是成为一名高素质，杰出的体育老师。我全面要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。为期一个月的实习给了我成为老师的乐趣。同时，这也使我的教学理论变为现实，并使虚拟教学成为真正的面对面教学。回顾本月的实习，每一秒钟都充满汗水和情感。当我在实习校园里徘徊时，学生们的诚挚问候掩盖了这段期间遇到的所有不满，最终只有无数的欢乐。
在实习期间，我碰巧赶上了学校的跳绳比赛，而且基本上我没有跳太多绳。我必须从一开始就学习。为了尽快适应教学并准确地向学生教授跳绳技术，我经常在课间休息时与学校的其他体育老师一起讨论，学习跳绳视频并独自练习。尽管我赶时间开始上课，但我还是慢慢地习惯了。上学后经过短暂的观察，我独自走到讲台上。尽管一开始我很紧张，但由于缺乏经验和弹性，班上的示威动作不熟练，分解和锻炼缓慢，口号不流利，缺乏自信。还不够，但是我还是上完了课。在此期间，我对出现的问题进行了反思，并不断完善自己。同时，我也得到了学校其他老师的指导。他们的无私奉献和帮助使我体会到了老师家庭的温暖。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，认真准备课程，编写教学计划，积极向其他老师学习，并认真抓住课堂上的一切机会锻炼和培养我的教学能力。为了在短期实习中充分锻炼自己，我们主动与学校的其他老师一起上课，并让学生们跳绳。尽管这是艰苦的工作，但是当我们看到学生们的进步时，我们感到更加宽慰和自豪。 （）
眨眼间，实习生活就结束了。短暂的实习生活使我的教学经历了质的飞跃。我学到了很多我在书本上学不到的知识。学习无止境。在取得良好成绩的同时，我永远也不会忘记自己，面对教育的热情会鼓励我继续前进。在本月的体育实习中，我深刻认识到，成为一名体育老师并不难，但是有必要很好地教每一堂课，完成每一次体育锻炼，并培养更多的体育优秀学生。这需要更多的精力和汗水。我在实习过程中有很多缺点，例如：教学技能和技能仍然薄弱，基本的专业技能不够扎实，语言不清晰。我不仅应该看到自己的长处，还应该面对自己的缺点，并增强自己的专业技能。教育实践使我更加坚定地致力于教育。我将以更加认真的态度继续学习，不断提高自己，不断提高自己的素质和教学水平，努力成为百姓的光荣的老师！
在课堂教学过程中，我的另一个明显的缺点是评估语言的使用不当。教师应该以积极的态度对待每个学生，尊重和理解学生，并鼓励他们很多，因为学生是在发展中的人，每个学生都有无限的发展潜力。良好的课堂评估可能会很好。它可以激励学生，使他们感到舒适，甚至恢复他们的信心。应该给表现出行动的学生适当的评估。无论他们做对还是错，都要及时鼓励和表扬表现良好的学生。表现出错误的学生不应受到虐待和批评。他们应及时指出错误，并适当肯定正确的一面。并尝试避免绝对评估，例如“错误”，“否”和“错误”，而将其替换为“您正在思考”和“是否有更好的措施？”不仅肯定了同学们的长处，还谈到了他的缺点，那就是用一块石头杀死两只鸟，而不会损害同学们的自信心和热情。我认为一种小的评估语言实际上包含很多知识。正确使用评估语言与学生的快乐成长密切相关，因此教师必须使用良好的评估语言。关于课后总结，我认为这对实习生很重要，实习生必须学会及时总结自己的经验。每次上课后，我必须认真听取指导老师的建议，及时修改我的教学计划，提取上课时发生的问题，进行思考和考虑，然后反复修改我的教学计划。老师争取机会在另一堂课上教书，并及时对自己进行入学检查。只有这样，我们才能真正学习教学经验和技能。