1、只有首先申请大学并达到相应批生产线的理科候选人才有资格参加提交。目前，可能有200人向学校申请首选，但只有120人到达第一线。这120个人按从高到低的顺序排列。前72名可以由学校晋升。 72位候选人的分数是学校的进步线。经过专业的志愿档案和调整，学校完成了60名学生的入学计划。此时，第60名学生的高考分数是学校的最低入学要求，其余12名学生只能从档案中退出并参加下一次志愿者或批量入学。可以看出，影响学校录取分数的主要因素有两点：第一是学校的计划入学人数，第二是该年该学校的申请者和在线候选人的数量。在计划报名人数不变的情况下，报名人数越多，比赛越激烈，录取分数越高。如果某年申请这所学校的人数大大增加，导致其分数显着增加，我们称之为“大年”。相反，某年申请学校的人数很少，甚至无法完成入学计划，因此分数偏低，我们称之为“小年”。了解大学录取的原则可以纠正一些误解。例如：许多父母和候选人经常问今年某所大学的录取线是什么？实际上，大学招生办公室的老师在招生完成之前并不知道。这个问题什么都不是。最好使用高考的GPS排名使推理更科学。许多人认为，当大学提出入学申请时，他们首先勾画出自己学校的分数，然后比较候选人的入学分数。例如，北京大学首先规定，今年的科学线是650分，低于该分数的人将不被录取。这也颠倒了文件的顺序。实际上，北京大学的高录取率完全是考生“热心追求”的结果。 “先得分，然后定界，先投票再越界，排名是关键”，对高考录取是以排名为依据的，总结出来，把握了高考自愿投票的实质。通过阐述这一原理，它揭示了高考批生产线，升级生产线和录取线的由来，也使每个人都了解了自愿参加高考过程的一部分。对这一原则的深刻理解和掌握，将使每个人都学会申请自愿报告，摆脱粗鲁，虚假和真实的情况，并从现象中了解本质。 报告您的志愿者，每个人都应该忘记分数并参考排名！ 五项基本原则中的两项 “五项基本原则”的第二条“清除批处理，清除志愿者（分数），彼此独立且互不影响”。这句话揭示了高考志愿者的顺序和两个主要的录取规则。 应当分解了解此原则，首先要看“批量清关，自愿清关”。这意味着，当高考志愿者提交入学文件时，这些文件从前到后分批归档。通常，入学从早期批次开始（一些省市被称为零批次），然后是本科生批次和第二批次...某些省市被分为A和B阶段，这可以理解批量生产对于第二阶段的小批量生产，也按顺序提交入学申请。仅当前一批候选人完全入学时，下一批候选人才被录取，因此称为“批处理通关”。在每个批次的接收过程中，每个都成为一个独立的子过程，并且接收彼此独立并且互不影响。如果某个候选人没有被某一批志愿者录取，他将自动进入下一批并再次开始参加录取（当然，前提是您以自愿草稿表填写下一批志愿者）及其以前的批次提交的申请不会影响该批次的录取。一旦某个批次的候选人被录取，他们将不再参与下一批的录取。 “志愿清除”是指“有序志愿”录取方法（另一种是并行志愿服务），有序志愿录取规则，在一个简要的摘要中，有八个字符：“志愿人员优先，考虑到分数”。首选将首先提交。完成第一个选择后，将接受第二个选择。在第二选择之后，第三选择将被接受。 （现在，全国范围内的第三选择候选人很少。太多了。） （一生的鼓励）“有序志愿者”的录取规则是“志愿者优先，考虑分数”是指候选人提交文件时，将按照其选择的顺序进行归档。例如，首选将报告给清华大学和北京航空的团队。航天大学排队，并报告给北京交通大学。他们各自团队中的候选人根据从高到低的分数排队。每所学校根据入学计划和升学比例提取相应的学生人数。自愿提交文件的候选人将根据第二种选择分别排队，并且入场规则不会重复。 一位家长曾经问我：“我的第一选择是向北京邮电大学申请，那些北京大学和清华大学高分未通过第二选择的候选人将向北京邮电大学申请。他们会与我竞争并优先考虑那些得分较高的候选人？”，“如果一批本科生没有被录取而落入第二名，您是否会在提交分数之前减去成绩差？”了解以上入学规则后，您会回答上述问题吗？ “批处理清除，计分清除”，这是供“平行志愿者”申请的。之前已经详细讨论了“批处理清洁”，让我们集中讨论什么是“分数清洁”。要总结八个字符的平行志愿者的入场规则，您只需要将命令志愿者的两个句子的顺序更改为“得分第一，照顾志愿者”。具体录取方法如下：将文理科目的候选人按分数从高到低的顺序排队，高分候选人的志愿者A，B，C，D和E被给予优先权。提交其中一名候选人后，文件将完成。处理。如果五个并行的志愿者不适合，则将被视为申请的完成，然后我们只能等待下一批的录取。申请考试时，首先考虑分数，然后考虑志愿者。仅当所有具有上一个分数的候选人都完成了文件后，才能开始下一个分数。这就是所谓的“分数清除”。 让我们总结一下“五个基本原则”中的第二个。在填写志愿者时，首先要查看志愿者草稿的设置方法。如果是“有序的志愿人员”，则其录取规则是“分批清志愿”，录取的特征是“志愿人员优先，计分”；如果是并行志愿者，则为“分批清零，分数清零”，入场特征为“考虑志愿者的优先点”。 提前批准是自愿入学的典型且有序的方式。第一批，第二批和第三批本科生具有相同的志愿者集合。它采用混合模型。第一个选择基于志愿者的优先级，第二个选择具有三个平行的第二个志愿者，它们基于分数的优先级。具体的申请过程是先根据“志愿人员清算”对第一选择权进行表决，然后将未被录取的候选人按照“得分优先”的规则从高分到低分排队，然后按照“分数结算”。 只要您对申请顺序和两个主要的录取规则都有很好的了解，就可以应对多种多样且不断变化的录取方法，这些方法永远不会改变！ 五个基本原则中的三个 《五项基本原则》的第三条，“相同的分数取决于志愿者，相同的志愿者取决于分数，专业选择也适用”，这是对志愿者原则和规则的进一步解释和解释。专业备案。 在并行自愿申请中，申请应基于分数优先原则。分数相同时如何确定申请顺序？此时，请遵循志愿者的顺序，即“查看得分相同的志愿者”，即平行志愿者的A，B，C，D，E的顺序以及C，D，E，A的顺序，并且B不同。 在有序自愿申请中，应按照自愿优先原则进行申请。申请同一所志愿学校时，根据分数确定申请顺序，即“同一名志愿者看分数”。 自愿申请完成后，选择专业的规则是什么？专业准入规则与自愿提交规则相似，可以归纳为三种类型。 首先是遵循分数优先的规则。由大学提拔的所有候选人都将确定分数的顺序，并优先满足高分候选人的几个职业愿望。在这里，继续执行“标记清除”。如果候选人的分数相同，请参见专业志愿者。 （Https：//）如果具有相同分数的候选人具有相同的专业志愿者，将如何分配他们？学校将根据专业要求比较相关科目的考试成绩。例如，理科和工程专业的学生通常会比较数学，物理，化学和英语。文科专业，比较语言，英语，历史，地理。这些特定要求通常可以在学校发布的“入学规定”中找到。南开大学，天津大学等采用“分数第一”的规则录取。 第二是遵循志愿者优先原则。首先，将根据第一个专业将所有候选人分别排队，然后根据每个专业队列中的分数确定录取顺序。那些未被录取的人将查看第二大志愿者，并实施“志愿者清算”，“志愿者看到相同的分数”。三批本科院校中大多数都采用“志愿者至上”的录取规则。 第三种方法是根据分数和志愿者的组合进行录取。该方法的识别标记是存在“专业水平差异”。假设主要差异为3分，它的录取规则非常特殊。当候选人选择专业时，他们首先根据他们的得分从高到低排列，得分高的候选人优先投票。每个人一次只能按专业志愿者的顺序投票选一个专业。如果不考第一门专业，则考生的高考成绩将减去3分，所有考生将再次排队等候下一次主考。如果轮到他投票给第二专业，而他仍未被接纳，他将不得不减去3年级差，然后排队等待第三专业...在这个团队中，可能会有人在等待第一专业是志愿者，而其他人正在等待第三专业投票。实际上，分数优先的录取规则可以理解为专业等级差为0分。目前，大多数高校使用“分数差异”进行专业备案。以“分数与志愿相结合”的录取模型为例：北京化工大学以561分的应试者A和560分的以B的应试者，北京化工大学规定的主要区别是2分。候选人A报告第一专业的应用化学，第二专业的化学工程和技术，第二专业的化学工程和技术。轮到考生A时，应用化学专业的第一个专业已满，考生A被扣2分并重新排队。这样，候选人B在化学工程和技术领域的竞争中就排在候选人B的后面，得分为559分，而候选人B恰好被录取为化学工程和技术专业的最后一名。尽管考生A的考试分数比考生B的得分高，但没有做到。要进入他所报告的专业，他只能从专业差异中减去2分，然后继续排队。父母和应聘者在选择专业时应特别注意“专业水平差异”。 五个基本原则中的四个和五个 “五项基本原则”第四条和第五条的内容比较容易理解，一并解释。 “第一选择（专业）是最重要的，只有在要弥补注册（调整）的余地时才应采用；高校之间存在梯度，必须考虑”冷热”。”第四项原则强调，在填写志愿者时，应关注首选和第一专业。当然，本文主要是针对有序自愿的录取方法。因为根据文件顺序的顺序，第一个选择被赋予优先权，并且第二个选择将在第一个选择结束后被接受。目前，许多学生来源充足的学校已经完成了入学计划，并且不再招收第二批志愿人员。第二种选择更难以申请，入学的信心也很小，所以关键是要申请第一种选择。报告专业时，无论是分数优先还是自愿优先，还是这两个规则的组合。第一专业应该是候选人最想去的专业。否则，将错过许多机会。如果涉及专业差异，分数将会丢失，这将影响以后选择的专业。 在每批志愿招生结束之后，如果一些高校尚未完成招生计划，则将宣布空缺专业的余额，并进行志愿者招募，这也称为补充招生。已到达批生产线但未被录取的候选人可以自愿参加补充录取。但是，此时学校和专业通常并不理想，选择范围很窄。录取也基于分数优先原则。低年级的候选人不是很确定会被录取。 《五项基本原则》第五条：高校在专业上存在梯度，必须同时考虑“冷热”。根据高考成绩，高校可以从高到低排起长队。在同一所学校中，您还可以按平均分数的降序排列专业。高分的学校和专业是“受欢迎的”候选人，低分的学校和专业是“不受欢迎的”。当然，冷热是相对的，冷热在不同阶段是不同的。在过去的几年中，法律界非常炙手可热。在过去的几年里，它开始“降温”，申请人数开始减少，入学分数也下降了。许多父母和应试者都听说过“拉梯度”和“冷热两用”的原理，但他们不知道如何在特定操作中做到这一点。如果不分析具体情况，这个原则是不清楚的。碰巧的是，小赵以前写过一些涉及梯度问题的案例。请家长们根据具体情况学习如何提高梯度。 虽然高考申请中的“五项基本原则”字眼很少，但含义却很丰富。掌握了“五项基本原则”后，您基本了解了自愿入学的规则。剩下的精力可以集中在理解目标大学和专业上。这个领域需要大量的信息收集和研究工作，还考虑了孩子的爱好，潜力和特长，并考虑了未来的学习和职业发展。 建议：[家长容易陷入的十大志愿者错误] [2010年志愿人员的高考考试：如何不浪费积分] 批生产线的划分方法是按高考分数从高到低的顺序排列文理科目（不将文理科目直接划分的省市直接排队）。例如，2009年，北京的科学总体规划招募了15221人。由于每所大学在提取候选人档案时都会提到一定百分比，通常为105％-120％，因此绘制线条后的实际人数是多少。计划的总人数很大。 2009年，在北京科学学科线中排名19840的候选人，这意味着只要他们当年在北京科学学科19840之前排名，就可以参加该大学的录取。第19,800名候选人的高考成绩为501分，这是2009年北京科学的第一线。其他批生产线的划分方法是相同的原理。可以看出，高考中考生的排名直接决定了考生的申请水平，而当年的考试分数并不直接反映考生的实际水平。知道高考是基于排名的，可以有效地掌握问题的性质，许多问题是无法解决的。例如，每次孩子的测验分数的水平并不能反映他们是否在进步。相反，可以通过引用排名来查看问题。直接比较前几年的高考成绩也是不科学的。谁知道在过去的几年中考试题改变了多少难度？得分线正在上升。往年每所学校的分数线并不能反映问题的实质。取决于排名进行比较。入学批线与申请人数无关，它主要取决于参加高考计划的学生人数和测试题的难度。山东和河南的候选人经常会生气，因为他们在该省的每批分数都远高于北京。他们觉得自己可以加点分数参加北京高考。实际上，北京的总体规划招收了相对较多的名额，从而导致得分较低和竞争加剧。没有其他省份那么激烈。
2、填写高考志愿者“五项基本原则”
3、批次清算，自愿（记分）清算，彼此独立，互不影响；
4、相同的分数取决于分数，相同的分数取决于志愿者，并且专业选择也适用； 第四，第一选择（专业）是最重要的，前提是要有足够的余额来弥补记录（调整）； 第五，高等学校的专业存在梯度，必须考虑“冷热”的结合。 高考申请中“五项基本原则”的详细说明 五项基本原则之一 《五项基本原则》的第一条，“先得分再定线，先投票再画线，排名是关键”，揭示出高考志愿者录取的本质是基于排名的。 “先得分再行”：意味着每年正式计算高考成绩后，可以根据招生计划得出每批录取分数。 “高考分批生产线”是我们通常所说的第一行，第二行和专业生产线……它直接将应聘者划分为各个级别，成为进入高考的第一个分水岭。“先投票再交线”反映了大学录取的规则。类似于划分批生产线的原则，大学根据入学计划升级文件，并计划招募60名生理学候选人。根据《招生条例》中规定的120％升级，提交的文件总数为
5、首先得分，然后设置线，首先投射文件，然后画线，排名是关键；
