参赞演讲（之一）
尊敬的*和老师：
大家好！
我是计算机顾问**。今天，我很荣幸有机会报告我作为顾问的经历。我借此机会向所有长期以来给予我很多照顾和帮助的*和老师表示衷心的感谢。 。接下来，我将根据近年来的实际工作来讨论我在管理和服务方面的经验。
1.深入三个岗位，抓四组人，提高学生管理效率
参赞工作涉及广泛，但我认为归根结底可以将其大致分为三个职位：上课，宿舍和校园活动。课堂是学生学习活动的基本单元。课堂活动和课堂风格紧密联系。辅导员深入班级，正确指导和限制班级工作，有利于班级制度的完善和建立，有利于公平选择学生的“奖，罚，助，贷”，从而产生团结。 ，互助和积极的进步。班级风格和学风。
宿舍是学生学习和生活的重要场所。辅导员可以深入宿舍，以详细了解每个学生的性格，爱好，特长等，并在与学生的交流中找到更多共同的话题，增强学生对我们的信任，并促进我们有针对性的学生工作。我已经在学生公寓里住了三年。在这三年中，我经常参观学生宿舍。白天和黑夜，很多学生都跟我说话。从他们那里，我总能找到我的工作中的缺点，以及对我工作的期望，这些真诚的期望，总能帮助我纠正工作中的偏差并不断取得进步。
学生党成员是学生工作的中坚力量，并率先实现他们的榜样作用。我将对党员的选拔和检查分解为几个指标，以进行定量评估。例如，在宿舍的管理中，我们班的宿舍实行党员和活动家“与宿舍签约”和“对个人负责”，促使学生党员积极帮助有问题的学生进步，积极贡献到宿舍和班级，然后鼓励广大学生积极建立班级风格和学习方式。
贫困学生和成绩欠佳的人是我一直特别关注的群体。贫困学生一般都有自卑感，做好思想工作对学生的整体稳定和自身发展具有重要意义。成绩不佳的原因很多。只有找到了疾病的根源并从根源中挖掘出来，才能治愈该疾病。因此，我经常从侧面了解贫困学生和低成就学生的学习和生活条件，家庭教育背景，人际关系背景，心理发展过程以及成长经历。在工作日里，我鼓励更多，更多地交流，更多地交流，并让自己代替学生。考虑时，要帮助他们解决一些实际困难，然后鼓励他们建立自尊，自信和自我完善的个性。
对于刚发生紧急事件的学生，在处理问题时，我不仅注重系统管理，还更加注重情感刺激和养育，合理化，陈述事实，并指导他们从根本上改善他们的思维和理解。正如现代管理科学所说的那样，“三点系统管理，七点情感参与”。
2.掌握法律，各有侧重，并在不同阶段做好学生服务
确实，良好的管理是每位辅导员的责任，但是大学的发展要求我们不能仅仅成为良好的管理者。大专生已经在学校学习了三年。从入学，成长，毕业到就业，每个阶段都会出现不同的成长问题。我们的工作还必须掌握法律并专注于每个法律，并努力为学生的成长提供良好的服务。咨询和指导工作。
在新生入学阶段，面对新的环境，许多学生不可避免地会遇到诸如学习目标不足，自我控制能力差，自我安全意识薄弱等问题。这就要求我们帮助学生尽快适应大学生活，掌握科学的学习方法，增强学习意识，提高安全意识。
在成长阶段，成长的困惑和焦虑会逐渐增加，我们必须注意引导学生学会处理各种人际关系，互相尊重，和睦相处，学会团结与合作，能够掌握比例，而不是走极端，并及时协调。处理并解决冲突。
在毕业生就业阶段，我们需要集中精力做好毕业生就业服务。一方面，我们必须收集大量的就业信息，并及时提供。另一方面，我们必须组织更多的就业研讨会，讲座和其他活动。加强就业指导，帮助学生建立正确的职业选择观，并提高他们的就业能力。
简而言之，要做好大学辅导员的工作，就需要我们投入巨大的热情和辛勤工作，一丝不苟，艰苦奋斗。我记得医院的领导教给我们：经验就是财富。然后，在以后的工作中，我会珍惜自己所经历的一切，并继续做好自己的工作。以上是我近年来担任辅导员的一些经验。有缺点，希望我能为您提供更多建议！
我的报告到此结束，谢谢大家！
参赞演讲（二）
尊敬的*和法官们：
2008年，当我离开大学时，我进入了一所新学校，成为年轻开拓者团队的光荣教练，但是年轻开拓者的所有工作都是从头开始的。我一直感到困惑和困扰，我不知道该如何工作，而且我一直在苦苦挣扎...因此，像所有咨询师一样，我将爱心奉献给年轻先锋队的职业已经超过四年了。继续学习，超越自我，学习少先队的各种技能和技巧，每天徘徊在少先队的素质教育理念中，带领少先队自主学习，乐于探索。一群性格和学习都很好，工作出色的团队*脱颖而出。我总是要求自己做到：成为年轻开拓者的最好朋友，成为他们独立的员工，并捍卫年轻开拓者的权利。
每天我都喜欢团队成员的微笑，倾听他们的声音。每当我看到学生的天真面孔和父母的信任之眼时，我都会听到学生的天真和那种“老师，你好！”当主题班和社区活动受到老师，学生和家长的欢迎时，我感到非常高兴。无论多么努力，我都愿意做更多的工作...在互动中，我发现每个团队成员都是金子，这使我再次拥有童年的纯真和欢乐，并且（）也使我更加意识到我的追求-成为一名擅长活动和研究的新型辅导员。
玫瑰传达了爱，珠穆朗玛峰反映了高度，但我们的顾问和老师给予了父母的爱。我们像春天的蚕和蜡烛一样冷漠。在平凡的工作中，我们利用青春和生活来构成无悔的生活。我们的中坚力量虽然平凡，却支持祖国的未来。尽管我们很贫穷，但我们的双手得到了支持。抱着明天的阳光。
世界上的一位名人说：“只有那些内心有火的人才能照亮别人的灵魂。”我要说的是，鲜红色的围巾和炽热的红色团队旗帜是我们每位顾问的动力。灵魂的火焰点燃了孩子们灵魂的火花。
火炬的职业生涯教会了我思考和增加我的智慧和能力。青年先锋队的成长是一项艰巨的任务，这条路仍然很长。在未来的人生旅途中，在我的教育和教学职位上，我会一次走下一个台阶，然后让自己在这里。充满活力的肥沃土壤的迅速生长，使少先队的成长道路越来越广泛，使这一光荣的事业更加辉煌。我的演讲结束了，谢谢大家。
如果将宿舍和课堂活动作为日常培训教育，那么校园里的课外活动将负责培养学生的社会实践能力，创新能力，团队意识和人际交往能力。因此，我组织了一些活动，例如“计算机大学生校园文化艺术节”，“计算机组装与维护比赛”，“网页制作比赛”，“书法绘画摄影比赛”等活动，突出了专业特色，和娱乐性教育。 ，为学生的成长创造条件。
为了提高学生管理的针对性，我将学生分为四类：一类是学生*，另一类是学生党员，第三类是贫困学生和成绩不佳的学生，第四类是最近遇到紧急情况的学生。对于学生*的管理，我专注于选拔和培训。学生*的选择基于性格，风格和学习能力。在各方面征求意见的基础上，通过*选举选出他们。确定班长候选人后，我热情地支持他们并大胆地使用他们。从参与和指导到幕后支持再到繁琐的工作，我一步一步地帮助班级领导树立声望并尽快适应工作。同时，我还要求班主任每学期报告他们的工作。考核，建立劣等上级使用机制，使班*真正成为班级管理的主力军。