跳绳比赛的300个单词组成（之一）
今天是星期四，我非常兴奋，因为今天将举行跳绳比赛，但是我们在等待之前已经练习了30到40天，我们非常有信心能够获得前三名。今天下午，我们去了操场上一起跳绳比赛。赵老师说，我们开始一跳一跳。叶一鸣在我前面，林玄玉在我后面。
叶一鸣跳下后，我立即跑到绳子的*，跳下并迅速逃跑。这次全班跳了189次。我们都很高兴，但赵老师说的话使我们的心情直线下降。 “孩子们，这不是比赛。这是训练。它使你感到高兴。”
我们一直在练习。过了一会儿，贺先生来了，说这是跳绳的第一转（1）。我们排成一行，摆出跳跃姿势。当我们听到贺老师的口哨声时，我们才开始跳跃。我们一个接一个地汗流pro背。我们很认真。时间过得很快，哨声响起。我们全都跑到贺老师那里询问结果，我们进行了239次，我们都高兴地跳了起来。回到教室后，我们都在喝水。赵老师说，只有三节课，它们在我们前面或后面。我们正在教室里等待他们的结果。在达到253之后，我们将排在第三位，但比以前的成绩跳了很多。那很棒。
跳绳比赛的300个单词组成（二）
周二，我们跳过绳索比赛。
我们搬出椅子参加比赛。这是低年级的跳绳比赛，我们大家兴奋地站起来。很快，该跳绳比赛了。谢老师带我们后来练习，我们的同学们非常积极地练习，尤其是龚新跃，赵廷岳和韩子墨。他们已经比以前有所改善和实践。老师说：“第二年级的学生跳过大绳子去准备区做准备。”我是第一个，因为我在跟谢老师握手。
游戏开始了！我激动地走到学校的指定位置。我们摇了摇绳，老师说：“准备，开始。”我们开始跳绳。我们所有的同学都跳得很厉害。比赛结束后，我们回到座位上休息。
现在该宣布比赛结果了，我们认真听取。但是没有我们，我们很难过！但是老师说：“只要你坚持，就会有进步！”
跳绳比赛的300个单词组成（三）
在星期五下午的第三节课中，我们一年级的六节课进行了长时间的跳绳比赛。我们都很紧张。宋老师要求我们在第一和第二节课中练习跳绳，希望我们能取得好的成绩。
游戏开始，我们整齐地排队，来到了操场。轮到我们上课了。宋老师和李老师为我们努力。我看到他们弯腰，用力地晃动绳索，绳索在空中划了大圈。跟随着节奏，我和我的同学们一个个地冲进了大圈子，然后从另一端走了出去。
轮到我了。我全神贯注地盯着绳索。 （）当我面前的周敬哲跳过时，我向前奔去，冲进绳环，跳了起来，并迅速从另一侧移开。跑出去然后他担心地跟随团队，担心自己无法建立联系并破坏班级声誉。
张启轩带头。他的头很好，后面的学生也超级强大，一个又一个，跳得很快。轮到张选玉的时候，他骗了一个戏，跳了起来，这影响了周一成。尽管周一成跳了过去，但他还是绊倒了。
跳绳结束了。我们班共跳了244次，获得了冠军。即使是第二名，我们仍然很高兴。