下课后作文（之一）
叮叮叮！叮叮叮！下课结束了，我暗自开心。
十分钟后我该怎么办？我要安排一下看着同学们围转一圈，哈哈！于飞被包围了，三分之一的女孩赶紧看了看她的铅笔盒。 “放手，放手，我还没看！”其中一位说。 “哦！别那么小气！给我这支笔！”一个男人开始表现得像个婴儿。 “袁玉飞！你从我这里拿走了一些东西，我还没要你结清帐！”一个人假装对宇飞生气。 “对不起，对不起，不要看我的笔盒。”于飞不由得向所有人求饶。
我再次将视线转向其他人，许多同学来到了班上的小科学家朱克炳。 “朱克冰，你能借给我一辆汽车吗？”一个同学问。 “朱克冰，你能帮我开车吗？”一个同学问。 “朱克冰，让我给你点东西，你猜怎么着？”一个同学热情地问。 “我为您服务！别再烦我了！您，谢谢您寄给我的东西，但是您能改变时间，我仍然有我的作业，您不能一个人开心但可以忽略别人的感受。”朱克冰最后插入了一个句子。
叮叮叮！叮叮叮！当时是上课，但我仍然被笑声所吸引，突然间我想起了该专注于上课的时候了。哎呀！我错过了另一个美好的时光，但没关系，我仔细观察了我可爱的同学。
上课休息很有趣吗？
下课后作文（二）
“丁玲玲”课后课铃响起，学生们迅速跑出教室，来到阳光下，快乐地开始了学习。
一些同学在走道上跳绳。看，他们从后到前挥动手臂，脚跳了起来，一根绳子轻松地跳了起来。一些人在操场上奔跑，他们的手臂来回摆动，我努力向前奔跑，不是第一个到达终点的人。一些学生玩了“鹰捉小鸡”的游戏，一个是鹰，另一个是母鸡，还有一些是小鸡。鹰想捉住小鸡，但被母鸡挡住了。它没有抓住小鸡，但很生气，但是母鸡和小鸡都高兴地笑了。每个人都玩得很开心！
下课后的校园充满了笑声。
下课后作文（三）
每当钟声响起，一些同学就会安静地读书。有些会像风一样跑出教室；有些人会找其他好同学聊天，玩游戏……每个同学都按照他的意愿去做。课间的十分钟对我来说非常宝贵。
我记得有一次，我立即跑到楼下，（）要求学生们玩游戏。我想到了一个游戏，叫鹰去抓鸡，我就是鹰。
游戏开始，我迅速向后跑，“母鸡”转了一圈，挡住了我。但是“母鸡”跑得太快，把鸡扔了出去。我趁机抓了那只小鸡，“母鸡”变得更加警惕。我向左跑，他挡住了左边。我跑对了，他挡住了对，真的让我没有机会。
我停下来想一想。我不能只是追逐它。看来我必须找到一种方法。突然，我的眼睛变亮了，我想到了一个好办法：我将它们围成一个圈，使它们头晕目眩，并立即杀死它们。果然，我抓到了另一只小鸡。我高兴地跳了三英尺高。但是这时，课程的钟声响了，我们不得不结束比赛。
每次上课十分钟，不仅使我放松，而且增加了我和同学之间的友谊。每节课十分钟对我们来说至关重要。