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2、“互相教与学”。在教育和教学过程中，我们还将学到很多东西。
3、 学龄前教师教育座右铭
4、一生中可以有两种生活，但是很多人甚至一次也不善于消磨它。 -卢塞特
5、不要简单地对落后的学生说“不”。
6、严密是爱，松散是伤害。
7、严格的老师会产生高学徒。
8、为了孩子们，我们必须给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，并继续发芽和成长。
9、了解学生是成功教学的关键。
10、人类的生命很短暂，但是如果您过着如此美好的生活，那将会太长。莎士比亚
11、什么样的老师造就什么样的学生。
12、今天的积累是明天的释放。还有什么比看着学生飞得更高，更快，更远更令老师满意的呢？
13、从高中学历做老师，做榜样。
14、体验生活，必须把握并相信现实。 -Latit
15、你永远是我心中最美丽的旋律。 -桂小燕
16、信任和尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！
17、倾听每个有爱心的孩子的声音。
18、做一个诚实的人，认真学习。
19、力量的影响是相互的，爱的力量也是相互的。只有爱每个学生，学生才会爱你！ -袁利亚
20、努力工作并诚实。
21、双手扶住千木茂，并慈悲地注入数千朵花。
22、受到学生的尊重和欢迎是老师的价值。
23、史爱仪老师在严格的爱与宽容的爱之间。
24、命运的绳索将掌握在自己手中。
25、和attitude可亲的态度永远是老师良好教学态度的脚注。
26、善良的眼睛使学生感到温暖和自重；温暖的言语使学生充满感激和力量……请记住，您的爱会使学生的笑脸变得无尽凋谢！ -袁利亚
27、在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。
28、在小组中，我们应该尽可能多地询问每个学生，并尽可能地尊重每个学生，以便每个学生对自己都有信心。
29、在教学中，要当老师和学者；在写作中，要当学者和老师。
30、在教育的花园里，鲜花的绽放不能脱离园丁的爱。在金色秋天的果园里，硕果累累的果实离不开耕种者的心脏。
31、在达到理性年龄之前，孩子们不能接受想法，而只能接受图像。
32、坚持启发式，避免注入。
33、好的芽产生好的竹子，好的老师产生好的弟子。 （） 101年，芳林的新树叶催促了陈树叶，流水在浪前荡漾。
34、如果您希望自己的生活灿烂，请不要浪费青春。
35、如果身体直立，则不允许这样做。如果身体不是直立的，则不允许订购。
36、学生对老师的尊重的唯一根源在于他们的美德和才能。
37、对于孩子的教学，观察真实的感觉比简单的描述更有趣。
38、对工作充满热情，并照顾好孩子。
39、对工作充满热情，真诚地照顾孩子，真诚地为父母服务。
40、尊重和珍惜学生的自尊心，并要像对待玫瑰上颤抖的露珠一样小心。
41、小鸟张开翅膀看大鸟，学生在老师的陪伴下长大。
42、师生之间心灵相交的地方是爱的圣地。
43、幼儿教育是一个大花园，教师的奉献精神是其中最美丽的花朵。
44、当您抱怨学生太愚蠢时，您还应该问自己：什么是不倦？
45、当蚕用完时，蚕死了，蜡炬变成灰烬，眼泪开始干dry。
46、总是以欣赏的态度看待学生，并总是以宽容的态度面对学生。
47、愚蠢的老师只能讲真理，聪明的老师应该教学生发现真理。
48、愿意成为学生进步的阶梯。
49、成千上万的教s从教teaching中寻求真理，并学习成为一个真实的人。
50、我们必须不断挑战我们的命运。
51、我们必须将生活变成科学梦想，然后将梦想变为现实。 -居里夫人
52、我们每个孩子都是一个好男孩。
53、我愿意当园丁经常浇水，并燃烧蜡烛。
54、我的学生让我发现了世界上最大的秘密：“爱是自己的报酬。”-吴玉玉
55、我面对的每个孩子都是成年人，他们最终将独立。
56、拼搏，拼搏，无私。
57、教书育人是老师的天职，它既涉及苦难又涉及幸福。
58、教师一直希望学生将来能超越自己。
59、教师应善于发掘学生的潜能，并在包括学习能力在内的许多方面进行培养。
60、教师应融入师生的相互理解中。
61、教师必须爱护和教育学生。
62、教师最重要的职责之一就是培养学生的自信心。
63、教师的个性是教育的基石。
64、无常的美德老师，善良的主人是老师。
65、有些人将老师比作蜡烛，照亮其他人并燃烧自己。我认为直到现在我们才真正拥有了一切。
66、每个人都在努力工作，科学技术教育正蓬勃发展。
67、求真，求仁，求美是老师永恒的追求。 -袁利亚
68、没有老师的学生就像没有阳光的生活。
69、烧自己，照亮别人。
70、照顾孩子气，感受到真爱并欣赏孩子气。
71、照顾每个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
72、爱学生是自己的生活，将学生视为自己的孩子，将学生视为自己的朋友。 -袁利亚
73、爱我们的每个孩子，因为每个人在爱的尺度上都是平等的。
74、爱是一门艺术，爱学生是一种享受。 -朱相民
75、爱是教育。没有爱，就没有教育。
76、爱是教育的灵魂。只有融合了爱的教育才是真正的教育。
77、爱是教育的灵魂。只有融合了爱的教育才是真正的教育。真诚地拥抱每个学生，并用爱来组成感人的运动。 -戴丽萍
78、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
79、父亲的错是养育或不教书。老师的懒惰教学并不严格。
80、玩游戏的人将一事无成；谁不能控制自己，谁就永远是奴隶。 -歌德
81、生命不等于呼吸，生命就是活动。 -卢梭
82、生命在闪光中显得灿烂，现实在平凡中出现。 -伯克
83、生命就像一个寓言，它的价值不在于它的长短，而在于它的内容。 -塞内卡
84、生活中有成千上万的道路，每条道路都有自己的风格。
85、生活是一个险恶的峡谷，只有勇敢的人才能过。 -潘iche
86、生活是一所学校。在这里，最好说一个好老师是不幸的，而不是一个好老师是幸福的。 -海伯
87、用真诚的心温暖孩子们，并与他们一起成长。
88、真诚的灵魂是学生情感的关键，高尚的教师道德是学生心中的一面镜子。
89、知识，耐心和宽容是教师的最基本素质。
90、经过数千次的努力，换来了桃李园的芬芳。
91、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，并告诉他：“你今天真棒！”-吴玉玉
92、给每个学生带来爱。
93、老师之所以出色，是因为他（她）总是自食其力，并照亮他人。
94、老师是一种火，点燃了学生心灵的火焰，而老师则是石阶，并担负着学生逐步攀登的重任。
95、老师是学生的镜子，学生是老师的影子。
96、老师最大的幸福就是把孩子们带到理想的一面。
97、老师最大的幸福就是看到学生成长！
98、老师的工作是激发学生对生活的无限好奇心。
99、老师面对的孩子是成年人，他们最终将变得独立。
100、虔诚的爱可以使孩子们早日开花！
101、要受到学生的尊重和爱戴，我们必须首先学会尊重学生的个性，要求尽可能多的人，并尽可能地尊重。
102、认真教书，做个踏实的人。
103、让我们用自己的行为和自己的心灵教育我们的孩子。
104、诚恳，善待他人，展示他人的美丽，始终保持孩子般的纯真，并成为孩子的好朋友。
105、语言对我们来说是重要的工作，就像马对骑士一样重要。课堂教学的成功取决于教师作为骑士控制马匹的能力。
106、读书是要体验他人的经验；生活实践是获得自己经验的好方法。
107、谁能在每时每刻都拥有丰富的内容，那么他的生命将无限延长。 -库尔兹
108、谷物越饱满，耳朵越低，知识越丰富越谦虚。
109、贫困学生应更多地反映老师的爱心。
110、轻松的交谈可以治愈学生心灵的创伤。
111、这是宽容而不是纵容，这是诱导而不是命令。
112、道路的质量不在于崎ness不平，而在于谁最终可以达到目标。 -沉宝峰
