1、从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。《童年》 赏析：外祖母的上帝意味善良，宽恕和仁慈，"我"从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理，更贴近我的心灵，所以显得更亲切更可理解了。
2、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。《童年》 赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色。
3、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。《童年》 赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色，淡淡的，却也宁和。
4、各人不过有各人的名字，而权利人人都一样。《童年》 赏析：简洁的一句话，铿锵而有力，明确地表达了作者对*和公正的崇尚。
5、外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。《童年》 赏析：写雪"刺眼"，表现内心的失意，寓情于景。小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐。
6、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。《童年》 赏析：生动形象地写出了我内心的恐惧与紧张，突出了外祖父的凶神恶煞。
7、灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。《童年》 赏析：这句话选取灯影、月光等有特征的景物，运用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。
8、灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。《童年》 赏析：选取灯影、月光等景物，采用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。
9、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。《童年》 赏析：运用比喻的修辞手法，把曲子比作河水，表现曲子的感染力。
10、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。《童年》 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把曲子比作河水，生动形象地表现了曲子的感染力。
11、醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗？《童年》 赏析：醒一醒吧，简洁的话语，让人感到悲痛又无奈，孩子都要学着长大。
12、醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗？《童年》 赏析：醒一醒吧，简洁的话语，让人感到悲痛又无奈，孩子都要学着长大。即使是安慰，也要让他认清现实。
13、黑得像黑樱桃似的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒。《童年》 赏析：运用比喻的修辞手法描写外祖母的肖像，形象地表现了外祖母丰富的情感世界和乐观坚毅的个性。