你愿不愿意奖励平凡

　　你想奖励普通人吗

每个来剑桥面试的本科生都有一点不平凡的冲动。

我了解，现在我对整个院子里面试的年轻人感到非常满意，他们看着我最后一年的本科生。

每当这些年轻的同学告诉我他们不愿接受普通的愿望时，我至少会支持他们，不要做出任何改变。我不是说他们鲁re或担心他们。我知道剑桥是一个大网，一个安全网。您已经陷入困境，无论您的想法多么疯狂，您都不会死得很惨。

为什么我反对野心过大？

剑桥鼓励一种教育。他们要求你做梦。他们认为梦想创造才能。在一定程度上，它们是正确的。没有梦想就没有杰出的人才。剑桥所做的就是其他许多学校也在做的事情。他使学生梦想成真。他鼓励学生破产，并将所有赌注投入这场比赛。

赌桌上有100人。剑桥所做的就是愚弄有梦想的学生，让100个人破产，然后带走10个最杰出的孩子，并用他们所有的赌博资金训练这10个人。 90呆在那里呆了，不知道该去哪里。

是的，也许还有杨振宁，李正道和马云，他们一向主张“使用文凭”。

整个社会已经看到了这四个或五个成功的孩子。每个人都永远不会知道有96个可能成为马云的孩子，他们因为辍学而失败了。

他们说完话后，便把胜利者带走了，就像一群人在一场派对狂欢离开一所不属于他们的房子之后一样。

乱七八糟，让我们人们来清理。

问题是，如果最好的大学鼓励这种教育，那么将代代相传地教育什么样的学生？除了奖励卓越的人才，我们的大学还能奖励那些有意义而平凡的人吗？所谓的著名大学，除了将几代年轻人*成“我不改变世界，一劳永逸”之外，他们还能站起来并认识到教育体系成就的多样性吗？

我们的常春藤盟校在哪里？您是否愿意承认：只要您一生幸福地生活，这就是我们的最高教育目标？

现在看中国，有多少年轻人想要创业。 （）我总是想问：这正常吗？这样的极端方法没有别的出路吗？

我不反对您要更改财产以拯救世界。我不反对您一生都在艾滋病村做赤脚医生。我不反对你像甘地一样穿着长袍，不反对在中国各地旅行。成为大英雄。

因为您已经在剑桥，所以我不惧怕您的折腾。当你最终被击败时，剑桥文凭可以给你一碗饭。

我的教育理念始终关心剩下的90个孩子。那90个人被社会给幻想。他们以为自己每天都是爱因斯坦，但最终成为爱因斯坦的垫脚石。

这个社会鼓励比尔·盖茨，是的，因为成功的孩子，他越早离开大学，就越需要更多的时间去完成伟大的事情。

问题在于，社会无法知道比尔·盖茨是谁，因此它委托教育系统来找出问题。教育系统找不到答案，只有一种方法：他在广场上聚集了一百个孩子，并告诉孩子们，你都是比尔·盖茨！结果，孩子们辍学，开办了自己的生意，全都以比尔·盖茨的方式生活。

最后，一个法案出现了。从社会的角度来看，它是成功的；从教育的角度来看，它也是成功的：每个人都知道这种教育体系中有比尔·盖茨。告诉我，不止一个！